菜单
　　
    摘要：信息技术在教育领域的应用，推动了教育的改革和发展，改变了教育观念和教育方式。提高中小学教师信息技术应用能力是推进教育信息化的首要条件。本文对中小学教师信息技术应用能力现状进行调查，发现教师应用信息技存在的技术素养、计划与准备、组织与管理、评价与诊断、学习与发展等方面的问题，分析问题形成的成因，并提出了转变观念、提高教师的终身学习能力、增设硬件设施，创设学校信息化教学资源、评教制度与信息技术培训等建议以提高中小学教师信息技术应用能力。28518
    毕业论文关键词：中小学教师；信息技术应用能力；建议
     Research on Information Technology Application Capability of Primary and Secondary School Teachers
      Abstract: The application of information technology in the field of education has promoted the reform and development of education, changed education idea and education mode. It is a prerequisite to improve primary and secondary school teachers' information technology application ability. The paper surveyed the current situation of primary and secondary school teachers' information technology application ability and found that the problems of information technology application ability in planning and preparation, organization and management, assessment and diagnosis learning and development and other aspects, when teachers using information technology, analyzed the cause of the problem, proposed changing concepts, improving teachers' lifelong learning ability, adding hardware facilities and building the school information technology teaching resources, teaching evaluation system and information technology training and other recommendations to improve primary and secondary school teachers' information technology applications.      
    Keywords: Primary and Secondary School Teachers; Information Technology Application Capability; Advice
    目  录
    摘要    1
    Abstract    1
    1研究设计    2
        1.1问卷设计    2
    1.2调查实施    2
    2调查结果    3
    2.1调查结果    3
    2.2成因分析    7
    3提高中小学教师信息技术应用能力建议    8
    3.1转变观念    8
    3.2提高教师的终身学习能力    8
    3.3增设硬件设施，创设学校信息化教学资源    9
    3.4评教制度与信息技术培训    9
    参考文献    10
    附录    11
    致谢    14
    中小学教师信息技术应用能力调查研究
    信息技术在教育领域的应用，推动了教育的改革和发展，改变了教育观念和教育方式，是教育现代化的重要标志。提高信息技术应用能力是现代教育对中小学教师的必然要求。[1] 近年来，国家开展一系列措施来提高教师信息技术应用能力如：2013年教育教育部印发的文件《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》指出：教师队伍建设是教育信息化可持续发展的基本保障，信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力并规定到2017年底完成全国1000多万中小学（含幼儿园）教师新一轮信息技术应用提升培训。[2]随后，为全面提高中小学教师信息技术应用能力，各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局发教育部制定的《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》（以下简称标准），该标准提出了教师在教育教学中应用信息技术的基本要求和发展要求，并根据教师教育工作与专业发展为主线将信息技术应用能力分为纵横两个文度，其中纵向又分为技术素养，计划与准备，评估与诊断，学习与发展五个方面，横向分为应用信息技术优化教学课堂与应用信息技术转变学习方式两个方面。[3]
  1. 上一篇：ASP.NET学习论坛的设计与实现
  2. 下一篇：基于.NET社区物业管理系统设计+文献综述

  1. jsp+mysql学生选课信息系统设计与实现

  2. Ruby+mysql就业信息管理系统的设计与实现

  3. VB+sqlserver社区医院信息管理系统的设计与实现

  4. java+mysql房地产开发与销售...

  5. VB+sqlserver高校宿舍信息管理系统的设计与实现

  6. java+mysql车票预订信息系统设计与实现

  7. 基于信息技术课程培养初...

  8. 杂拟谷盗体内共生菌沃尔...

  9. java+mysql车辆管理系统的设计+源代码

  10. 大众媒体对公共政策制定的影响

  11. 乳业同业并购式全产业链...

  12. 河岸冲刷和泥沙淤积的监测国内外研究现状

  13. 中考体育项目与体育教学合理结合的研究

  14. 十二层带中心支撑钢结构...

  15. 电站锅炉暖风器设计任务书

  16. 酸性水汽提装置总汽提塔设计+CAD图纸

  17. 当代大学生慈善意识研究+文献综述

　　

About

751论文网手机版...

主页：http://www.751com.cn

关闭返回