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3.1 总体需求理解
排选课系统的基本元素是不同权限的用户和需要管理的内容，并且需要解决各种冲突问题。由于所有操作都是在互联网中进行的，所以还应当考虑网络流量传输过程中的安全问题。
3.1.1 排选课系统的四种用户权限
设计不同权限的用户是为了符合现实生活中的排选课情况，比如学院管理员可以管理教师，教师可以管理学生，而学生不可以创建教师等现实中的逻辑约束。四中用户权限及相关说明如下：
1）超级管理员
超级管理员负责建立或者编辑学院，并且可以对学院管理员的帐号进行修改。超级管理员不能查看学院管理员的密码，当学院管理员忘记自己的登录密码时，超级管理员可以直接重置学院管理员的密码。
超级管理员账号只分配一个，验证帐号密码写在配置文件里。如果超级管理员忘记了登录密码，可以在配置文件找到。
2）学院管理员
学院管理员账号不能凭空出现，即所有存在的学院都会自动对应一个学院管理员账号，这个帐号是在超级管理员创建学院时自动诞生的。学院管理员负责管理学院里的专业，和这些专业对应的课程信息。他只能管理属于自己学院的部分。
学院管理员负责处理以下事项：
*1 添加新专业
*2 管理已添加的专业名称，比如修改专业名称之类的
*3 往已存在的专业里添加课程信息，比如课程名称，课程描述，课程学分等
*4 编辑现有的课程信息，可以修改或者删除一个课程
*5 给课程添加上课的相关内容，比如上课教室在哪里，在星期几上课，从第几周开始上课，从第几节课开始到第几节课结束。学院管理员不能指定上课的教师，由教师自己选择是否要上这门课。
*6 管理自己学院的教师。学院管理员可以添加一个新的教师，添加时候可以选择填写这个教师的基本身份信息（工号和姓名）和专业信息，如果不填可以之后再补上。教师密码是自动生成的默认密码，学院管理员只能重置密码，但是不能修改和查看。
*7 管理自己学院的学生。学生信息的管理方式和教师信息的管理方式基本相同，因为这个排选课系统只存放了必要的字段，即工号（学号），姓名，密码，学院。
3）教师
教师身份的用户是学院管理员创建的，所属专业在其创建之时由学院管理员确定，如果因为特殊情况调整了专业，则要到学院管理员处进行修改，教师自己是不能擅自修改的。
每个教师用户可以进行如下这些操作：
*1 选择自己的授课。教师只能选择自己专业里的课程。教师没有开设课程的权限，但是可以要求学院管理员开设某个课程，和管理员协商后，可以请管理员进行合适的课程安排，然后选择这门课来授课。同一门课只能有一个授课教师，如果两个老师同时操作并且选择了某一门课，那么服务器会以先选择成功的为准，后选择的教师会得到提示“选择失败”。
*2 查看自己的上课时间表。教师在选择课程时，可以看到已选课程的全部信息。为了让教师可以对每周的上课时间一目了然，因此以星期为单位的周课程表是必需的。周课程表里只显示当前星期里面有课时需求的课程，比如某一门课程上课时间为第一周到第五周，那么只有在前五周的课程表里会显示，第751周的课程表里不会出现。
*3 查看选择“我的课程”的学生。教师在选择授课成功之后，可以从一个统一入口查看自己课里的学生，教师可见学生的基本信息包括学号和姓名。这主要是用来统计学生信息和点名表的。
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