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    摘要：  目前，我国大力发展教育事业，从小学教育开始直到大学教育，甚至继续研究教育都是如今社会主流趋势，然而，我国的教育事业往往被许多不利因素制约。这样的远程教育模式仍然有着许多弊端或者不够完善点。在远程教学课堂里，学生与教师处于网络两端，不能很好地就授课中问题实时互动交流、解决问题。在诸多高校中，有着大量的优秀教师资源可以满足不同高校学生的求知需求。本文就远程教育中的授课教师及现场交互方式和交互程度为基本点，基于多Agent系统对教师远程教学进行建模。研究远程的交互程度对学生学习效率的影响。 50595
    毕业论文关键词： 多Agent；远程教学；交互性 
     Modeling and Simulation of Remote Cooperative Teaching Based on Multi-agents
    Abstract: Nowadays, our country is devoting into education ,from elementary education to university education，and even to continuing education. However, the development of our country’s education has been limited by many harmful factors. Traditional education model is hard to encourage the majority to take an active part in education. What’s more, the most traditional teaching style, face to face education, gradually cannot cater to all people’s dying for knowledge. That means, in order to meet people from all kinds of regions and ages, but trace for the same kind of knowledge, distance teaching is becoming more And more popular and even used and developed by most educational institutions. But, this kind of education style is still imperfect or defective. In distance cooperative teaching system , teachers and students are far from each other and can hardly communicating with the other side . This paper will dig into the influence of Distance cooperative teaching style to student study efficiency,which is based on modeling and simulation and is around the interaction style Hnd interaction degree.
    Keywords:  multi-agent; distance teaching; interactive
    目录
    1  绪论    1
    1.1 选题背景及研究意义    1
    1.1.1 选题背景    1
    1.1.2 研究意义    1
    1.2 本文研究内容    2
    2  基于多AGENT的系统建模    3
    2.1 远程协同教学    3
    2.2 AGENT    3
    2.3 多AGENT    3
    2.4 设计工具    4
    2.4.1  Swarm概述    4
    2.4.2  Swarm主体构成结构    4
    2.4.3  Swarm中的各种主体    4
    2.5 本章小结    5
    3  教师远程协同教学研究    6
    3.1 引言    6
    3.2 研究主要思想    6
    3.3 远程教育概述    6
    3.3.1 研究思路    6
    3.3.2 理论流程    7
    3.5 本章小结    7
    4  远程协同教学模型    8
    4.1 AGENT创建    8
    4.1.1  授课教师Agent创建    8
    4.1.2  教师助理Agent创建    8
    4.1.3  学生Agent创建    8
    4.1.4  环境Agent创建    8
    4.2 AGENT特性定义    8
    4.2.1  学生学习指数    8
    4.2.2  学生Agent相关指数定义    9
    4.3 环境热度    10
    4.4 本章小结    11
    5  远程协同教学模拟与仿真    12
    5.1 学生学习热度模拟    12
    5.2 学生学习热度仿真结果及分析    12
    5.2.1  仿真模拟初始化    12
    5.2.2  仿真结果展示    13
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