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5.4.4 我的成绩界面 - 20 -
5.3 教师 - 21 -
5.3.1 浏览个人信息界面 - 21 -
5.3.2 查看公告信息界面 - 21 -
5.3.3 学生成绩管理界面 - 22 -
第751章 关键代码举例 - 23 -
6.1 数据增加举例 - 23 -
6.2 数据删除举例 - 23 -
6.3 数据更新举例 - 24 -
6.4数据查询举例 - 24 -
第七章 客观系统测试 - 25 -
7.1 系统测试的重要性 - 25 -
7.2 用户登陆测试 - 25 -
7.3 用户登陆测试用例 - 25 -
第八章 总结与展望 - 27 -
8.1 总结 - 27 -
8.2 展望 - 27 -
毕业设计体会 - 28 -
致谢 - 29 -
参考文献 - 30 -
第一章 绪论
1.1 课题背景
自90年以来，Web技术和网络应用技术愈加成熟，计算机和网络应用已经普遍出现在人们的日常生活中，在信息管理层次，尤其是在信息采集存储和查询使用这一块，更是拥有较多的运用。基于web的学生信息管理系统就是这么一个计算机与网络相结合的系统，主要面对学校课程教学和信息管理这一模块，目的是让学生信息管理更加合理，更加公开，更加简易。与此同时，基于web的学生信息管理系统也落实了学生信息管理的现代信息合理化。
在最近几年，网络管理已深得学校管理者的认同，各个学校争相开发自己的网络信息管理系统，包括教职工管理系统，后勤管理系统，图书管理系统，学生信息管理系统之类，尤其是学生信息管理这一块，这就伴随着大批量数据的存储管理与查询。于是在结合了最新数据库技术的基于web的学生信息管理系统在此基础上油然而生。
有了上述所说的认知，在进行系统设计之前，我开始收集相关资料文献进行翻阅和记录，在充分的需求调研之后，结合所学的包括excel之类数据处理软件，找出了人工手动信息录入和查询的诸多弊端：首先是数据对象涉及面广，难以进行存储；二来每个对象提供的信息亮多而且杂，重复量也大，存储相当困难；再者，数据量经年累月积累下来，对文护人员来说，工作量过大且容易出错。故而，学生信息存储与查询还是急需用计算机代替人工操作的。
计算机和网络应用在目前教育管理中的作用不言而喻，它的效果无疑是巨大而得到广泛认同的，得到广大管理者的青睐不是不无道理，也因而成为使用最新技术最重要的也是必须的配置。在加入计算机和网络应用之后，管理者采集和处理信息的越加的高效化，为领导者的及时决策提供了便利，同时，学生可随时随地动态的查询各类信息情况，也为学生提供了便利，管理者还可将信息进行加工，使之更加符合人们的认知和需求，极大地改善了参与信息管理过程人员的认同感。
1.2 课题目的及意义
基于web的学生信息管理系统是为参与信息管理的所有人员提供便利，减少管理员其录入和查询信息的工作量，并提供远程信息的查询与管理。在对各高校学生信息具体的管理模式进行调查，并查询相关文献资料进行研究之后，进行了具体的需求评估，以已有的管理方式加入改进，研发出更为符合管理者需要的系统，并以此总结出新的思文方式，找出更为符合需要的开发过程。伴着网络应用的不断更新扩展，各类高校将愈来愈离不开信息时代网络化的管理方式，因此，基于web的学生信息管理系统将立足实践，向着更符合当代高校的需求进行开发。
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