大学体育设施对外开放现状的调查与分析

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摘要本文以大学体育设施对外开放为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数理统计法，对上其体育场馆开放状况进行了全面的调查和研究。对当前杭州高校体育场馆开放现状、开放过程中面临的问题、影响开放的因素等方面进行了细致的分析，最终得出结论。47598

In this paper, taking finance and economics university sports facilities outside the open as the research object, using literature data method, questionnaire survey method, field survey method, mathematical statistics method, on the sports venues are a comprehensive investigation and study. On the face of the current situation of Hangzhou college sports venues open, open, open problems in the influence factors of detailed analysis, the final conclusion.

毕业论文关键词：体育设施；对外开放；现状

Keyword: Sports facilities; Opening to the outside; Present situation

1前言4

2研究对象与方法4

21研究对象4

2.2研究方法4

2.2.1文献资料法4

2.2.2实地调查法5

2.2.3问卷调查法5

2.2.4数理统计法5

3研究结果与分析5

3.1大学体育设施对外开放的现状5

3.1.1场地资源情况6

3.1.2对外开放模式6

3.1.3对外收费方式7

3.1.4锻炼人群组成8

3.1.5锻炼人群的满意度调查8

3.2影响锻炼人群使用大学体育设施的因素9

3.2.1收费标准9

3.2.2开放项目 10

3.2.3场地规模 10

4结论 11

4.1大学体育设施基本具备对外开放的条件 11

4.2大学目前对外开放程度不高，项目有限，受众狭小11

4.3锻炼人群对不同项目的满意度受开放程度不同而有所影响 12

4.4影响锻炼人群在大学进行锻炼的因素主要有收费、项目及规模 12

5建议 12

5.1投入资金，加强学校体育设施建设12

5.2转变思想，加大部分设施开放程度12

5.3市场经营，实现收费的合理制定13

5.4注意权衡，高校开放摸索一条合适的道路13

参考文献13

致谢14

1前言

学校体育设施的开放，首先是有助于缓解体育场地不足的问题，满足人们的健身需求，推动全民健身事业的发展。目前，在全民健身的浪潮中体育场地设施不足已经成为阻碍全民健身运动发展的主要因素之一，拥有大量体育场馆的学校对外开放恰好可以解决这一问题，为全民健身事业的开展提供服务。

2014年6月11日，教育部以教体艺〔2014〕4号印发《高等学校体育工作基本标准》。该《标准》分体育工作规划与发展、体育课程设置与实施、课外体育活动与竞赛、学生体质监测与评价、基础能力建设与保障5部分。其中规定体育场馆、设施和器材等符合国家配备、安全和质量标准，完善配备、管理、使用等规章制度，基本满足学生参加体育锻炼的需求。定时维护体育场馆、设施，及时更新、添置易耗、易损体育器材。体育场馆、设施在课余和节假日向学生免费或优惠开放。

高校的体育场馆作为高校教学设施的一部分,在高校建设中占了很重要的地位。而高校体育场馆设施除完成教学、课外活动外，基本上都处于闲置状态。其次学校体育场馆开放有利于促进学校体育事业的产业化发展，减轻学校的财政负担。将体育事业产业化发展已经成为大势所趋，学校的体育场所虽然是教育局拨款，但设施的维修、设备的更新都需要大量的资金支持，因此学校每年在体育设施上都有不小的财政压力，体育场馆的开放有助于减缓这一压力。