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    国内高校大学生创业意愿影响因素研究分析随着社会的发展,国内外近几年来大学生就业压力变大,就业形势严峻,因此,国内外都对大学生创业加大关注,希望大学生可以通过创业发家致富,推动经济发展。43994

    2013年,以中国12个省市18所高等学校的5000多名大学生为样本,开展了大学生创业意向现状研究,结果表明:我国大学生创业意向总体处于中等略偏低水平,性别、年龄、专业、是否独生子女、有无家人从商、有无创业经历、是否接受过丰富创业教育等等原因都对大学生创业意向有影响。我国大学生的创业意向弱,但是随着就业压力的增大,大学生创业已经成为另一条出路,成为时代的主流。我们需要分析影响大学生创业的影响因素并解决,促进大学生创业。

    国内学者段利民和杜跃平(2012)认为创业环境对大学生创业意愿具有重要的影响,通过GEM模型的再检验研究,以创业环境的九个维度作为自变量,创业意愿作为因变量,通过回归分析证明创业环境是大学生创业意愿的重要影响因素,其中各系数的值均为正数,表明创业环境的改善有利于大学生创业意愿的提高。金融支持、政府政策、教育培训、研发转移和国内市场开放程度对大学生创业意愿有着显著的影响;政府项目和文化及社会规范对大学生创业意愿影响不显著;商业环境、专业和有形基础设施相对而言对大学生创业意愿影响较小,未通过显著性检验。因此,政府可以通过积极改善创业环境提高大学生创业意愿,特别是拓宽创业金融渠道,落实创业鼓励政策,制定创业培训计划,优化研究成果转移机制,提高市场开放度,以进一步提高大学生创业意愿。

    国内学者熊景维在2012年发表的《高校学生创业意愿及其影响因素研究》中显示,有5个影响高校学生创业的主要因素,即态度动机因素、学历背景因素、创业教育因素、家庭支持因素和个体特征因素。其中态度动机因素是最主要的影响高校大学生创业意愿的因素,标准化系数为0.454,;其次是学历背景和创业教育;而家庭支持因素具有间接地负效应,最后的个体特征没有明确清晰的界定,但也是高校大学生创业意愿的影响因素。

        国内学者乌仁格日乐和张苏2013年发表了《家庭收入对大学生创业意愿的影响》中显示家庭收入对大学生创业意愿有影响,呈现倒“U”型,即家庭收入过高或过低的家庭子女创业意愿较薄弱,而家庭收入介于中间的家庭子女强烈。

    国外高校大学生创业意愿影响因素研究分析

    Gnyawali和Fogel在1994年提出了五维度模型,在该模型中,创业环境五个维度分别是社会经济条件、创业和管理技能、工作程序、政府政策、创业的资金支持以及非资金支持。GEM模型九个维度则是英国伦敦商学院和美国百森学院提出的,还有Shane 提出的包括经济环境、政治环境、社会文化环境组成的创业环境。创业环境是影响创业意愿的重要因素之一。

    Reynolds (1995)研究结果是性别对学生创业意愿有显著的影响,在美国出现的创业者女性的数量只有男性的1/2。Autio (1997)的实证分析也表明性别对学生创业意愿的影响不仅是美国,在其他国家中,男性的创业意愿也高于女性。不过,Cristina (2010)的研究却显示学生的创业意愿并不因性别差异而有所不同。

    Georg (2010)对影响德国高校大学生创业意愿的因素进行统计分析,其中创业课程使高校大学生对自我创业技能评价提高,但是对创业意愿却是负相关。类似的还有Oosteriabeek (2010)对荷兰创业教育对学生创业意愿影响因素的分析,结果是创业教育会降低学生的创业意愿,学生对自我创业能力的评价影响不显著。

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