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徐楠云在《新媒体条件下高校新闻宣传工作的理念转向与实践创新》中指出了“新媒体交流信息的便捷性、互动性特点深受大众的喜爱，而高校新闻宣传工作单向性、自上而下性的灌输方式，早已经不能适合当今人们对于信息的需求。新媒体的应用丰富了高校新闻宣传的传播手段，为高校新闻宣传工作提供了广阔的平台，高校宣传人员可以借助新媒体的优势，为广大师生打造崭新的理论与实践平台，通过挖掘丰富的资源，向师生快速地传播积极健康的思想正能量。”[1]64095
刘聪聪在《新媒体时代高校宣传工作新挑战及对策》中认为“新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为‘第五媒体’。对于处在当今时代的绝大多数学生来说，在互联网中惊醒联络和交流已经成为了当下沟通方式的主要渠道。所以对于高校本身来说，认识新媒体，学会运用新媒体也是新形势下应当掌握的一项重要技能。所以招到合理的机制和方式，利用新媒体在大学生的思想观念、道德等方面产生积极的影响是高校宣传工作的重要方向。[2]
师歌在《探析高校新闻宣传工作的创新策略》一文中认为“新闻宣传工作是高校思想舆论工作的重要内容通常以校刊、校园广播、学校网站等渠道实现宣传目的。高校新闻宣传工作直接担负着国家方针政策、党的思想路线、思想品德教育的宣传，从而达到引导学生树立正确的人生观和价值观。在当代网络等新兴媒体的冲击下，传统高校新闻宣传受到了一定的冲击，急需探索新的策略来改进，提升工作质量，满足学校发展需求。”[3]论文网
王忆希在《高校新闻新闻宣传工作微传播策略探析——以微博、微信为例》文中指出“近年来蓬勃发展的微博、微信等‘微媒体’营造出社交化、移动化的‘微传播’新形态。网络成为青少年获取信息的最主要媒介，高校传统媒体收到微媒体的冲击，急需开拓洗呢新闻宣传阵地。因此，在移动互联网时代，研究微传播规律，在新媒体领域赋予高校校媒新的活力，是做好新时期高校新闻宣传工作的重要途径。”[4]
李礼，李超民在《论高校微信德育平台的构建》中说“微信是新型的手机即时通讯程序，功能强大，已被社会广泛接受应用，在位学生学习和生活带来便利的同时，也会高校德育工作拓展了新平台，因此高校应重视微信在高校德育中的积极作用，强化师资，提高德育工作者的微信德育培养，利用好平台开展大学生德育，科学拓展高校微信德育内容，落实制度，为构建德育平台提供坚强后盾。”[5]
参考文献
[1]徐楠云.新媒体条件下高校新闻宣传工作的理念专项与实践创新[J].贵州民族大学人文科技学院.视听,2015.1
[2]刘聪聪.新媒体时代高校宣传工作新挑战及对策[J].河南财经政法大学公共管理学院.企业导报，2015.1
[3]师歌.探析高校新闻宣传工作的创新策略[J].北京工商大学.新闻研究导刊，2015.3
[4]王忆希.高校新闻宣传工作微传播策略探析——以微博、微信为例[J].福州大学党委宣传部.东南传播，2014.12
[5]李礼，李超民.论高校微信德育平台的构建[J].湖南师范大学伦理学研究所.学术论坛，2014.8
[6]周挥挥.对加强和改进高校宣传工作的几点思考[J].湖北：华中师范大学党委宣传部.学校党建与思想教育，2007.5
[7]瞿振元.新形势下加强高校新闻宣传工作的思考高校理论战线.2011.8