-
摘 要：汤素兰及其儿童文学作品近年来受到了社会的广泛关注和学术界的一致好评，其语言作为作品的建筑材料，功不可没。她的作品中融入了幼儿语言的简短、活泼、天真和童趣，儿化韵的使用和韵律特点使得语音在阅读时朗朗上口；词汇方面拟声词、叠音现象、熟语和基本词汇的使用使得作品词语形象生动；语法方面“大”加中心词和“小”加中心词结构的使用，词根+叠音后缀结构的运用，再加上大量单句的使用使得语言具有典型儿童语言轻松活泼的特点；拟人，比喻等修辞的使用进一步增添了作品的形象性和感染力。23077
- 上一篇：闽南方言的特色研究+文献综述
- 下一篇：陶渊明行役诗研究+文献综述
毕业论文关键词：汤素兰；儿童文学；语言特色
On Tang Sulan Works of Children's Literature Language Characteristic -- Take " Stupid Wolf Story" as an Example
Abstract
In recent years,Tang Sulan and her works of children's literature received extensive attention of the society and academia's consistent high praise, helped to works of language as a building material. Her works into the children's language brief, lively, innocent and childlike,the use of its sound and rhythm makes the speech smoothly in reading;the use of onomatopoetic words, reiterative locution, idioms and the use of basic vocabulary words that works vivid; the use of grammar "big" and "small" word and with the center word structure, using the root + reduplicated suffix structure,combined with the use of a large number of sentences makes the language has the characteristics of typical children's language lively; the use of personification, metaphor and other rhetorical further added works vivid and appealing.
Key words: Tang Sulan; Children's Literature; Language features
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、语音特色 2
(一) 儿化韵 2
(二) 韵律特点 3
二、词汇特色 4
(一) 拟声词的运用 4
(二) 叠音特色 6
(三) 基本语汇的运用 7
(四) 熟语的运用 8
三、语法特色 9
(一) “大”加中心词和“小”加中心词结构 9
(二) 词根+叠音后缀结构的运用 11
(三) 单句的使用 11
四、修辞和语用特色 13
(一) 修辞特色 13
(二) 语用特色 16
参考文献 17
致谢 19
论汤素兰儿童文学作品语言特色——以《笨狼的故事》为例
前言
汤素兰，1986年开始发表作品,创作儿童文学作品四十余部，曾获得全国优秀儿童文学作品奖，文学奖等奖项。儿童文学代表作品有《笨狼的故事》《小巫婆真美丽》《小朵朵和大魔法师》和儿童小说 “酷男生俱乐部” 系列等，都获得了广大读者的喜爱，是当代儿童作家中的领军人物之一。
汤素兰以儿童心理和教育经验为基础，凭借超乎寻常的文学想象力进行文学创作，不仅深深抓住了小读者的心，也以潜移默化之势促进了孩子的成长与进步。作品更显示出了汤素兰的语言才华，融入了幼儿语言的简短、活泼、天真和童趣，也自然地加入了孩子语言成长所需的生字、成语、修辞等内容。本文将以语言在儿童文学创作中的作用和表现作为切入点，以《笨狼的故事》为例，从语音、词汇、语法、修辞语用角度，全面深入地研究汤素兰儿童文学作品的语言所具有的独特魅力。
一、语音特色
(一)儿化韵
汤素兰的儿童作品里，使用了许多极富趣性和亲和力的儿化韵，既自然随性，又朗朗上口，语言表现力十足。以《笨狼的故事》为例，在33篇故事中，共出现了139个儿化音。《笨狼是谁》《把家弄丢了》等几篇里，儿化音出现的次数皆超过了10次。