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Key words: Spring spirit; Public service ads; Concept design; H5 interaction; Creative performance.
目 录
摘要•1
前言•3
第一部分 项目简介与毕业设计创作分析说明
一、毕业设计选题缘由与过程说明•4
二、社会现象说明•4
三、毕业设计项目介绍•5
（一）项目主题•5
（二）项目目标•5
（三）主要研究内容及思路•5
（四）工作重点、难点，要解决的关键问题•7
四、项目计划安排与执行过程简述•8
（一）计划安排•8
（二）过程简述•9
五、项目总体评述与个人小结•9
（一）项目总体评析•9
（二）个人小结•12
第二部分 “弹簧精神”公益交互概念广告项目调研及分析
一、调研组织实施过程说明•12
（一）二手资料调研说明•13
（二）一手资料调研说明•13
二、项目背景分析•13
（一）政策环境分析•13
（二）社会文化环境分析•14
（三）传播对象分析•14
第三部分 “弹簧精神”公益交互概念广告传播定位及形象设计
一、传播环境确定•14
二、传播对象确定•15
三、传播概念定位•15
四、形象设计•15
第四部分 “弹簧精神”公益交互概念广告传播策略及创意设计
一、传播目标与传播对象•16
（一）传播目标•16
（二）传播对象•16
二、传播主题•16
三、广告媒介选择•16
四、传播活动策略•17
五、创意表现•17
（一）平面设计创意说明•17
（二）视频动画设计创意说明•18
（三）H5设计创意说明 •18
第五部分 设计作品完稿
一、H5 交互•19
（一）主交互页•19
（二）交互小游戏•21
二、动画、片头•22
（一）flash动画• 22
（二）片头25
三、 海报、折页• 27
（一）海报•27
（二）折页28
参考文献•33
关于“弹簧精神”的公益交互概念广告的设计与推广
（前言）本毕业设计是在王新征老师的悉心指导下，小组独立完成的一项包括调研，分析，制定传播策略，创意表现的传播推广方案。针对现今学生对于面对压力时的消极，以“弹簧精神”的传播为主题，结合大学所学的专业知识、自学的知识与技能，通过分析现在学生所处的社会环境，以及学生自身的一些不足，提出这个“弹簧精神”，并将它传播至学生的精神与生活中去。从概念的挖掘，弹簧精神的提炼，传播媒介，表现形式等方面，制定了一系列的传播策略及创意表现。
第一部分 项目简介与毕业设计创作分析说明
一、毕设选题缘由与过程说明
现如今，社会在高速发展，生活节奏也越来越快，造成的压力越来越大，遇到的种种困难与挫折也就随之增多。人是高级动物可以调节自己的情绪或转变某种观点。但是并不是所有的人都能如愿以偿的做到自我有效调节，或多或者被这样或那样的事情打断，甚至会陷入某种极端。
我们想做的是传播正能量，想要通过一个具体的东西来引导大家去获得正能量。一开始我们想到了钟摆，单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力，偏角越大，回复力越大，加速度越大，在相等时间内走过的弧长也越大。摆钟的原理反映的是付出的越多收获的越多，有深刻的寓意效果。和指导老师的讨论中我们发现，钟终究是会停止的，而且，钟在中国文化中又有谐音“终”的意思，是不正面的。接着我们想到了皮筋，它虽然有韧性，但是外表没有力量，与我们要传播的正能量有些许出入。最后我们想到了弹簧，在给予压力的时候弹簧在储存力量，之后全部反弹，压力越大反弹力越大，这种精神正是我们所需要传播的正能量，所以我们的主题定为“弹簧精神”。