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（二）音准、节奏,也是音乐素质的重要组成部分
是否能准确的掌握音准与节奏，会影响到学生们在学习声乐时的进展速度。即便学生的声音条件与自身的生理条件都很好，就是在音准与节奏上掌握的不够准确，那么在老师的教学和自己的学习进度中都会产生一定的影响。当然，还有一种可能就是有的学生是有先天性听觉神经不好，对音准的概念不强。所以，在音准和节奏上就需要我们更加努力高效的练习。
（三）学生音乐记忆力的重要表现
对音乐的记忆力和理解能力，就是学生在学习声乐的过程中演唱的技巧与情感传达的方式，是对一个音乐作品要表达的音乐情感的一种“定格”。学生来判断歌唱方法技能的对错，完全靠自己的听觉感受肌肉感受来完成的，而要想准确的分析一段音乐，就需要不断的重复，使自己保留对音乐的一段记忆，然后再通过不断的练习，我们就可以逐渐找到需要的那种感觉，随之慢慢地就会转变成条件反射，或者说一种本能与习惯。由此可见，良好的记忆力对于声乐初学者，可以高效地指导自己不断地学习提高发声技巧和方式，以便最终掌握这样的技巧。
三、声乐初学者所需要的思想素质
声乐初学者要想学好声乐这门艺术,所需要的基本素质包括:端正的学习态度，正确的学习方法和目的，另外也需要有较高的思想素养。而在声乐学习的过程中，学生应该足够灵敏，反应要快。对教师提出的意见、做法和要求,能很快的吸收和理解,能快速的结合自己条件，把老师所讲的问题运用到歌唱中。在课下，仔细揣摩和思考课程中教授的技巧,以此来提高自己声乐技能。所以，声乐初学者一定要有端正的学习态度、高效的学习方法和严谨的思文逻辑。
（一）耐心、信心
声乐艺术是一门要求较高的心理艺术,需要声乐学习者在不断地学习之中找到的一个快速见效、简单易懂并且适合自己的学习方法,是一个不断进步，不断完善的过程。那么，这就要求声乐学习者具备以下两点：
第一、刚开始接触声乐时，需要事先了解声乐基本知识、基本技能，明白怎样才唱出得好的声音。其次，要想有好的声音，就要花费很多的时间和精力去练习。因为只有勤学苦练才能有进步，哪怕就算有过人的先天条件。再次，在平时基本训练的时候,不能投机取巧,要有耐心，因为好的声音是在实践中不断地练习，反复去感受，在慢慢的实践中体会和领悟出来的。这就是所谓的 “台上十分钟,台下十年功”。
第二、作为声乐学习者，一定要有坚定的信心。不管你是平时的练习还是在台上演出，都要有良好的精神面貌，饱满的热情。一些学生在刚开始学习的时候,一唱歌就紧张，总感觉自己唱的不好，所以就慢慢的失去了学好声乐信心，也不愿去认真练习了,去了也是糊弄一下应付了事。学习声乐就是要有自信,即使是唱的不好，只要听取老师的意见慢慢的改正，坚持积极的态度，给自己定个准确的位置，就能在学习声乐的实践中不断加强自己的声乐业水平。
（二）教学
拥有一个优秀耐心的声乐老师来使学生打好基础，入得好声乐学习的山门, 对于刚刚学习声乐的人来说是非常重要的。而一旦你肯定了这个老师了，就要信任你自己的老师,把心态放好,认真学习。学习声乐,并不是说你有了优秀的老师你就能学好的,正所谓“师傅领进门，修行靠个人”，这个还需要看你个人自身是否在刻苦努力的学习了。在学习声乐的过程中，经过老师的细心指导,以及老师的准确示范下,学生要勇于去做,勇敢的唱出来，要有强烈的学习欲望，抓问题的关键,很好的吸收老师讲授的知识与方法，才会更好的理解老师教的东西。就这样,经过老师的教学，学生下面认真练习的配合,经过日积月累，一定会很大的收获。