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[摘要]：上海市农业学校都市农林公共实训中心景观设计根据该校的办学理念及场地现状，在为师生提供良好校园绿化和休闲教学多样性空间的同时，创造出农校独有的互动性景观，展示出“寄景寓教”的特色田园式景观教育教学示范基地风采。该课题重点在于教学楼中庭详细设计，在满足基本的硬性功能需求的前提下，重视内在功能，考虑人文因素，场所精神，通过不同的景观元素，空间尺度，色彩等强化景观的特性，使景观具备动人的精神力量。22848
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[毕业论文关键词]：生态；校园
The Landscape Design Of Shanghai Vocational College Of System And Teaching Building Atrium
[Abstract]：Agricultural school of Shanghai urban agriculture, forestry and public training center landscape design according to the school's educational philosophy and the status quo, in providing teachers and students with a good campus greening teaching persity and leisure space at the same time, create the aggie unique interactive landscape, showing the characteristics of "send scene mixed idyllic landscape education teaching demonstration base. The topic is focused on building the atrium design in detail, on the premise of hard to meet the basic functional requirements, attaches great importance to the inner function, taking into account cultural factors, place spirit, through the different landscape elements, space scale, color features, such as strengthening landscape landscape with touching spiritual power.
[Keyword]: Ecological; Campus
目录
1背景资料及基地现状 1
1.1 背景资料 1
1.2 基地现状分析 1
2 存在的主要问题和制约因素 1
2.1现状绿化分布不均衡 1
2.2绿地重“景观性”轻“参与性” 2
2.3各类绿地建设参差不齐 2
2.4绿地植物物种多样性需要一定程度提高 2
3 设计依据与原则 2
3.1设计依据 2
3.2设计原则 2
4 设计目标 3
4.1设计理念 3
5 设计手法与表现 4
5.1设计内容 4
参考文献
1背景资料及基地现状
1.1背景资料
“百年大计，教育为本”。学校是教书育人，提高国民素质，培养和塑造国之栋梁的地方，任何一个国家都对本民族的教育视为重中之重。校园环境是校园文化建设的重要环节，环境对于身处校园中的学生与教师也会有着非常重要的影响，无形中的陶冶也是一种教育的力量。校园环境的建设应该有自己独特的校园景观设计，这不仅是学校面貌的展示，更是学校文化的象征。校园文化建设主要体现在景观设计上。校园景观设计应该与当地文化、环境、人文等相联系，充分利用当地的民俗特色，将学校与地域的文化特色展现出来。
1.2基地现状分析
本项目工程基地位于上海市松江区叶新公路与水产公路交汇处，基地东侧与北侧临河，周边有较多的种植园与工厂，场地较平整，校园南侧有170亩实训大田；西侧为现有的校园主入口，这个校园是集实训、宿舍和办公等于一体的综合项目。
本农校为上海市农林专业重点学校，为相关专业输送专业人才。我们致力于打造上海市最有特色的农校基地，力争上海市农业示范基地。校园由四大部分组成，即：生态技术展示区，生态教学区，生态滨水景观区，生态农业休闲区。
本次设计为校园总体规划设计及教学楼中庭设计，根据对校园整体及周边状况的深入调研之后，充分利用了校园原有的良好资源，使校园设计更符合农校的性质，为全体师生提供一个良好的生活和教学环境。