结合前期对徐州市小学生公民意识的调查研究，立足于现状，将研究对象定位于徐州市的小学生群体，由小及大，阐明了目前在我国实施小学生公民意识教育的必然性及其缺失现状。遵...

以常州市武进区某实验学校为个案，调查该校德育课程实施的工作理念、工作机制、工作体系以及工作网络等现状，发现在德育课程结构、德育课程内容和德育师资方面存在的问题，进...

微课根据他们的实际需求设计关于微信这一社交软件常见功能的学习内容。作者希望大爷大妈在进行本系列微课学习之后能够熟练使用微信与家人、朋友交流，实时关注并掌握时事政治...

基于现状我们借助美术教学这个平台，利用学校现有的美术资源，确立陶艺中动画资源的应用作为研究的方向，借此课题研究培养学生正确的动画审美，并通过对黏土动画的了解，激发...

邀请191名大学本科全日制大学生参与实验，这些参与者均未参与过就业指导类课程的学习。研究者分为四个小组，其中A组为对照组，B、C、D组为实验组。对照组的学习方式为传统课堂听...

作文教学是语文教学的重要组成部分。同样，在语文教学中，作文教学被公认为教学难点。在作文传授中，教师不知如何去教。认为学生写作的好坏与学生自己的文学修养有关。因而缺...

通过对调查问卷数据分析和对其中回答具有代表性的学生的访谈，得到学生多是通过使用小学阶段所获得的化学前概念来回答这些问题的结论。由此本研究认为，学生从小学人文科学中...

结合文献归纳了应用实验教学的理论基础，然后总结并分析了化学和生物的人教版教材中涉及实验的交叉知识点。最后在此基础上选择两个知识点进行教学设计和平行班教学研究，通过...

对师生关系、亲子关系存在负面影响。根据问题提出了小学生合理参加课外辅导的建议：理性对待辅导班，充分尊重孩子；拒绝盲目跟风注重个性化教育，满足学生成长需要；营造健康...

情感参与总体较为积极，存在着少量消极情绪，经历了从盲目到理智的转变，群体意识逐渐代替了个体意识。最后提出优化混合式教学中学习参与的策略，希望对后续研究有所裨益...