以上便是我对《邹忌讽齐王纳谏》的全部教学安排，孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”文言文的学习是枯燥的，只有充分调动起学生学习文言文的兴趣，才能提高文言文的学习效率，达到事半功倍的效果，才能真正做到文言文教学的时代性、民族性、科学性这三个要点相结合[8]，努力打造出学生喜欢的，并想上得语文新型课堂。
于永正老师曾说过：“人生是花，语文是根”，可见语文的重要性，这就要求教师要不断提高自身的素养，提高自己教书育人的能力，做到对学生：少些包办，多些自主；少些限制，多些引导；少些理性，多些情趣。要尊重人，理解人，关心人，要把学生培养成人。真正的做到于永正老师所说的“简简单单教语文扎扎实实求发展”[9] 。 《邹忌讽齐王纳谏》为例谈中学文言文的教学设计(7):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_1286.html