毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 教学论文 >

高中生物《细胞的增殖》Flash课件设计与制作(3)

时间:2018-11-18 19:01来源:毕业论文
大家回答得都非常好,生物体的生长是由各类组织的细胞在不断地增值和生长。但是,大家想一想,细胞这么小为什么不长的大一点呢? 是因为我们身体


大家回答得都非常好,生物体的生长是由各类组织的细胞在不断地增值和生长。但是,大家想一想,细胞这么小为什么不长的大一点呢?      是因为我们身体里的细胞在不断地增值和生长      调动学生的学习兴趣,引出下面的教学内容
问题探究    引导学生探讨限制细胞体积的原因,引导学生思考。(细胞体积大,相对表面积较小,细胞物质运输的效率相对降低。细胞核是细胞的控制中心,而细胞体积和表面积的相对关系制约了细胞的生长,细胞核的大小又基本保持稳定,若是细胞太大,细胞核的负担就会相应的变重。)      积极思考,相互进行交流,进行归纳总结,并组织语言回答问题    使学生主动地进行思考,提高其分析问题,解决问题,归纳总结的能力
反向思考    既然细胞体积越小细胞物质运输的效率越高,那是不是细胞越小越好呢?(由于细胞完成生化反应需要大量的酶,每个酶促反应占50mm空间,每个核糖体直径为10 - 20nm。)    不能(但不太清楚原因)    培养学生批判性思文 高中生物《细胞的增殖》Flash课件设计与制作(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_25987.html
------分隔线----------------------------
推荐内容