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幼儿园实习教师适应能力现状——问卷调查表亲爱的同学，你好！ 幼儿园的实习生活已经结束，离开我们那群可爱的孩子心中会有万分的不舍，但在实习的过程中也会遇到很多问题！ 为了更好的了解师范类学前教育专业本科生实习生在园实习适应现状，我们进行了本次问卷调查活动，问卷采用无记名形式，请根据你的实际情况客观、如实的填写，以便我们可以根据你所提供的信息得出科学的研究。请在符合你实际情况的数字上打√。36686
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基本信息
1.性别： （1）男 （2）女
2.所在的幼儿园的级别：
（1）示范园 （2）一级园 （3）二级园 （4）三级园
下面各个命题后面都有五个数字，每个数字表示的意思如下，请在符合你实际情况的数字上打√。（1）不赞同 （2）不太赞同 （3）基本赞同 （4）比较赞同 （5）完全赞同
一、教学能力方面 论文网
1.教学中幼儿反应与我的预期不吻合时，我会感到不知所措，常常有意忽略。
（1）不赞同 （2）不太赞同 （3）基本赞同 （4）比较赞同 （5）完全赞同
2.我在幼儿的游戏指导方面存在问题，常在活动过程中力不从心，不知道该如何组织与实施。
（1）不赞同 （2）不太赞同 （3）基本赞同 （4）比较赞同 （5）完全赞同
3.我不知道该如何恰当的评价幼儿的艺术作品（如绘画、手工作品等）。
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4.我在有效组织和引导幼儿进行艺术类活动存在困难。
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5.我能结合本班幼儿的特点对活动目标进行调整。
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6.我通常能够准确、充分的挖掘教育内容所蕴含的教育价值。
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7.我能准确把握不同领域或不同类型的活动对幼儿发展的独特价值。
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8.我在指导区域活动的目标上有困难，感觉年龄差不太明显。
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9.我需要加强弹跳唱画等基本技能的学习。
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10.我需要提高自身的艺术欣赏或鉴赏能力。
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二、沟通能力方面
11.我能够有效地狱家长沟通，容易获得家长的支持与信任。
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12.我能主动与其他教师交流工作中遇到的问题，并且能得到积极的回应。
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13.我与幼儿交往时，通常能够准确了解幼儿的想法。
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三、园所文化方面
13.通过园长的领导使得幼儿园的各项事宜民主，我比较认同。
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