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同学你好！非常感谢你能参加这次调查。本调查主要希望了解你在不同文化条件下的语言态度和汉语语言焦虑情况，答案没有标准答案和对错好坏之分，请根据自身的实际情况做出回答。为保障你的权益，调查采用匿名方式，绝对保密，请放心做答。在作答问卷的过程中，如果有任何不明白的地方，都可以举手提出疑问。40006
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个人资料:
性别： ______________ 年龄：____________岁
年级：______________ 专业： ＿＿＿＿＿
几岁开始学习汉语： __________________
家庭所在地： 口城市 口城镇 口农村 口牧区
父亲的汉语程度：口流利 口一般 口不好 口不会说汉语
母亲的汉语程度：口流利 口一般 口不好 口不会说汉语
父亲职业：__________________________________________________
母亲职业：__________________________________________________
第一部分：
指导语：
这是一项根据声音来判断一个人的特征的实验，接下来你将听到四个人的朗读录音，请根据你对这四个人的印象分别就表格中的项目进行评分。以“友好—不友好”一项为例，7分为最高分，1 分为最低分，每一题只能选择一个答案，非常感谢你的协助!论文网
文吾尔族大学生语言态度调查问卷
指导语：
请你仔细阅读下面的条目，判断与你的感受符合的程度。选择合适的数字填在每一项目
前的括号中，答案没有对错之分，每一题只有一个答案，非常感谢你的协助！
1.我保持和使用母语的理由是（ ）
1.使用方便 2.从小就学 3. 对文吾尔语有很深的感情
2.我认为我们最主要的民族特征是（ ）
1.宗教 2.语言 3.服饰和习俗
3.如果我的同学不会讲母语，我会认为（ ）
1.很不应该 2.无所谓 3.对他们更有利
4.我认为在民族地区工作的汉族同志学习少数民族语言（ ）
1.很有必要 2.没有必要 3.无所谓
5.我认为学习和掌握母语（ ）
1.很有用 2.有些用 3.没有用
6.我学习并使用汉语的理由是（ ）
1.使用范围广 2.汉语是国语 3.对汉语有感情
7.如果同民族的同学在家中讲汉语，我会（ ）
1.支持 2.不支持 3.无所谓
8.如果民族学校全都使用双语教学，我认为（ ）
1.有好处 2.十分有害 3.无所谓
9.在家庭交往中，我最喜欢使用的语言是（ ）
1.文吾尔语 2.汉语 3.两种语言都用
10.在家庭以外的交往中我最喜欢使用的语言是（ ）
1.文吾尔语 2.汉语 3.两种语言都用
11.我与同民族同学聊天时，我用母语对方却用汉语，我会感到（ ）
1.不舒服 2.很自然 3.无所谓
12.我对文汉混杂语以及讲这种语言的人的态度是（ ）
1.反对 2.赞成 3.无所谓
13.我学汉语是为了
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14.我觉得汉语
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15.我觉得文吾尔语
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16.我希望能够学好： A 文吾尔语 B 汉语 C 英语