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    耐久跑是发展学生各项身体素质、承担大运动量训练的基础和保证。它可以有效地增强学生体质,提高心血管和呼吸系统的功能,是培养意志品质必要的教学内容,也是体育达标的必考项目之一。为了提高大学女生耐久跑的兴趣及成绩进行以下调查。调查工作需要你的支持和配合,通过你和你的同学对问卷的回答,将有助于了解工体女生耐久跑的情况。调查时匿名进行,不会给你的学习带来任何负面影响。47828

    请你的填好每个问题之前,先看清每个问题的内容和要求,并根据实际情况认真填写。

    谢谢你的合作。祝你学习进步,身体健康!

    1、性别:男□      女□

    2、出生年月:               年       月

    3、民族:          

    4、所在学院:                          

    5、年级:大一□   大二□   大三□     大四□

    1、你对参与耐久跑(包括马拉松、越野跑、夜跑等)是否感兴趣?

    A.感兴趣      B不感兴趣   

    2、若不感兴趣,原因是什么?(可多选,打√)

    A枯燥乏       

    B运动量大,痛苦劳累      

    C更加愿意从事其他运动(如健美操、球类等)     

    D意志品质弱      

    E体质不好      

    F耐久跑成绩不好     

    G无人陪伴

    H不喜欢授课老师

    I身体好,没有必要       

    J运动完要洗澡,麻烦                           

    K曾在练习中出现呼吸急促、胸闷气短,体乏无力、两脚僵硬的极点现象    

    L其他 (包括偏胖或者偏瘦、浪费时间、害羞紧张等的总和)

    3、你最近一次耐久跑(800米)的成绩是?

    A.3分30以内       B.3分37-3分44      C.3分49-4分34       

    D. 4分 44-5分22     E.不清楚

    4、你觉得耐久跑(800米)考核的标准高吗?

    A.非常高       B.比较高       C.不太高       D.不高

    5、体育教师经常采用的耐久跑教学方法是?(可多选,打√)

    A.绕跑道跑圈            B.折返跑       C.变速跑      D绕校园跑

    E.竞赛跑      F.其他                      

    6、大学学习期间,你印象中对你进行过耐久跑教学的体育教师的教学方法能否提起你对耐久跑的兴趣?

    A.完全能     B.比较能    C.不太能    D.完全不能

    7、你认为你所在班级的现任体育教师与学生的关系是?

    A.朋友       B.权威        C.领导

    8、你认为学校的考试制度是否符合学生的需要?

    A.非常符合     B比较符合       C不太符合       D不符合

    9、你理想中的耐久跑的教学方法?

    A结合游戏进行耐久跑教学       B用竞赛法进行耐久跑教学

    C结合音乐进行耐久跑教学      D结合球类运动进行耐久跑教学      

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