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    小学语文课堂教学有效性观察提纲

    一、观察时间

    1. 9-16      2. 10-18      

    3. 11-7      4.12-23

    二、观察地点

    曹河乡学校

    三、观察对象

    观察年级：一年级、四年级、五年级

    观察场所：课堂

    四、观察内容

    观察语文课堂教学是否有效：教学目标完成情况、了解学生程度、课堂教学活动组织情况、课堂评价情况等方面。

    小学语文课堂教学有效性——观察表49696

    日期 年级 人数 教师 课题 现象

    9-16 四 13 《语文百花园一》 拔高了教学目标，论文网没有制定出合理准确的教学目标

    10-18 一 21 《石榴笑了》 对目标把握不准，没有充分了解学生情况

    11-7 四 13 《绿叶的梦》 课堂评价语言单一

    12-23 五 18 《天窗》 小组合作学习徒有形式，无效果

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