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您好！儿童是国家的宝贝儿，也是国家的未来。在幼儿的教育工作上我们每一位都有责任。为了解您对幼儿汉语教学活动的有关看法，特做此调查问卷，以便发现问题，并提出对策。请您仔细阅读以下题目并根据您了解的真实情况进行回答。本调查仅做科研之用，您的回答没有对错之分，在此也无需知道您的真实姓名，请不要有任何压力和顾虑。请注意单项选择题和多项选择题。谢谢您的支持与合作! （除了标明的多选外，其余均为单选）50007
1.您的性别？○男 ○女
2.您的民族？○维吾尔族○哈萨克族○蒙古族○其他
3.您现在上哪一类学校？
○师范类○理工类○医学类○其他类
4.您的文化程度？○大专 ○本科 ○研究生及硕士
5.您是哪一级的？○12级○13级○14级○15级
6.您对幼儿园的教育工作：
○很感兴趣 ○不太感兴趣 ○不感兴趣
7.你最先学会的语言？
○本族语言
○汉语普通话
○其他
8.您开始接触及开始学汉语的阶段是：
○幼儿园
○小学一年级
○小学三年级
○其他
9.您以前上的学校是：
○汉校
○汉民合校
○民校
10.您现在属于：
○民考汉
○双语
○民考民
11.您现在的汉语水平：
○MHK
○SHK
○普通话（○一级乙○一级甲○二级乙○二级甲）
○其他
12.您掌握本族语言的程度？
○会读也会写
○会一点点
○一点不会
13.跟周围人交流时，您多用：
○纯母语
○纯汉语普通话
○汉语和母语混合使用
14.您认为，学好汉语后对你的母语是否有影响？
○有很大的影响，有些词用母语表达不出来就用汉语来表达
○影响不大，混合使用也很方便
○没有影响，两种语言在各处表达的很好
15.在您周围的那些少数民族父母对于他们的孩子从小学习汉语，你的态度是：
○支持
○反对
○任其自己
16.您认为把汉语从幼儿园阶段开始学或者从小学阶段开始学，是否影响以后的汉语水平？
○有影响
○有一点影响
○没有影响
17.您认为从幼儿园开始实施双语教育，对幼儿掌握母语是否有影响？
○没有影响
○有影响
○影响不大
18.您对从幼儿园开始实施双语教育的看法是：
○过于早 ○正好 ○没考虑过
19.您认为，在幼儿园阶段幼儿适合于学：
○本族语言
○双语
○汉语
20.您认为是否有在幼儿园开设双语教学的必要？
○很有必要
○没有必要
○任其自己
21.您认为幼儿从什么阶段开始学汉语比较合适？
○孩子具有基本的理解能力时(2~3岁)
○幼儿园时期进行初步的汉语教育
○孩子的母语口语基论文网本掌握后进行教育
○孩子进入小学后按国家教委规定进行
22.您认为从幼儿园阶段实施双语教学的利弊分析是：
○利大于弊
○弊大于利
○利弊平衡
○说不清
23.你认为一个民族是否会因其语言的遗失而没落？
24.你对幼儿双语教育有什么意见和好的建议吗？