小学健康教育实施现状调查问卷表(2)

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择的答案前的“□”中划“√”，回答填空时在“—”处填写自己的答案。

1.学校年级性别

2.你认为小学开展健康教育是否有必要进行？ [单选题]

重要

无所谓

不重要

3.你所在学校是否开设健康教育课？ [单选题]

是

否

4.你所在学校是否有专任健康教育教师？[单选题]

是

否

5.你喜欢的健康教育的内容有？[多选题]

疾病预防

个人卫生习惯养成

青春期生理变化特点

心理健康

社会交际

安全应急与避险

6.以上健康教育内容你通常通过哪种渠道获取？ [多选题]

课程

讲座

宣传栏

知识竞赛

户外实践

其它方面（请详细补充） _________________

7.你觉得最有趣的学习途径是？[多选题]

课程

讲座

宣传栏

知识竞赛

户外实践

其它方面（请详细补充） _________________

8.通过健康教育的学习，你认为你获得了什么？[多选题]

改掉不健康的生活习惯

能自我控制调节情绪

掌握常见疾病知识，及时预防疾病

更好适应社会

掌握了一些安全应急与避险的常识

没有什么效果

9.你从其他学科教师那里得到健康教育知识情况？[单选题]

经常

很少

从来没有

10.你认为健康教育课在什么样的条件下才会更有趣？[多选题]

简单而有趣的教材

老师有广泛的健康教育知识

采用灵活多样的教学途径与方法

教师关心和鼓励学生

愉快活跃的课堂氛围

其它方面（请详细补充） _________________

先后在徐州张集实验小学和盐山联合小学实习，因工作之便，在这两所学校发放问卷。张集实验小学发放教师问卷 13份，联合小学发放教师问卷 12 份，共发放教师问卷 25 份，每个学校发放学生问卷 30 份，共发放学会问卷 60 份。回收教师问卷 25 份，学生问卷 58 份，回收率 97.65%，其中教师的有效问卷是 25份，学生的有效问卷是 58份，有效率为 100%。回收率和有效率都达到了问卷的可信度要求，符合统计学要求。