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您好！我是范大学的学生，为了了解小学中年级语文非书面作业的布置、反馈、评价等问题的有关情况，以及您对于中年级语文非书面作业的看法等，设定了这份调查问卷。希望您能够在百忙之中抽出点时间完成问卷，请根据您的自身情况以及真实想法完成填写，答案无对错之分，我们不会泄露您的个人信息。非常感谢您的支持！51614
一、请先填写您的个人信息：（在符合的选项上打“√”）
您所任教的年级是_________________年级。
1.您的教龄是多少？
A.0~5年 B.5~10年 C.10年以上
2.您的职称是什么？
A.未评级 B.小学三级 C.小学二级 D.小学一级 E.小学高级
F.其他：_____________
二、选择题（请选择与您相符的选项，在选项上打“√”）
1.近年来，学生“减负增效”成为了教育的热点问题，您是否对其有所关注，并在教育活动中秉持“减负增效”观念？
A.关注且秉持观念 B.仅关注过，但未在教育中渗透 C.未关注过
2.您每天布置的课后作业大约需要学生花___________时间？
A.0~0.5小时 B.0.5~1小时 C.1~1.5小时 D.1.5小时以上
3.您每天布置的非书面作业大约占多少时间？
A.0~5分钟 B.5~10分钟 C.10~30分钟 D.30分钟以上
4.您布置的非书面作业形式主要有哪些（可多选）？
A.口头背书作业 B.搜集资料 C.课外阅读 D.看新闻，关注热点时事
E.课外实践作业 F.情感交流类作业 G.其他:________________(补充)
5.您认为哪些形式的语文非书面作业容易让学生接受，乐于完成？
A.口头背书作业 B.搜集资料 C.课外阅读 D.看新闻，关注热点时事
E.课外实践作业 F.情感交流类作业 G.其他:________________(补充)
6.您大约多久进行一次语文非书面作业的反馈？
A.从不 B.偶尔 C.经常 D.每次学生完成作业都及时反馈
7.您是如何对语文非书面作业经行反馈的？论文网
A.当面反馈 B.课堂抽出时间反馈 C.小组交流互相反馈 D.不反馈
8.您会对作业完成得好的学生鼓励或是表扬和奖励吗？
A.会，经常表扬和奖励 B.会，但不常奖励 C.口头鼓励 D不表扬或鼓励
9.您认为相较于语文书面作业而言，非书面作业的地位应当如何？
A.比书面作业重要 B.一样重要，应该注重两者结合 C.可以取代书面作业
D.书面作业更重要 E.非书面作业不重要，可以忽略
10.您认为您布置的语文非书面作业是否有利于提高学生的实际学习效率？
A.是，很有效 B.一般有效 C.没有实际效果 D.不清楚
11.您认为作为中年级语文教师，是否应重视非书面作业的布置与反馈并对非书面作业的形式进行创新？
A.应重视并进行形式的创新 B.应该重视但可以不创新形式 C.可以不重视
D.不应该重视，应该重点关注语文书面作业
12.根据您所任教的班级的实际情况，您认为学生是否重视语文非书面作业？
A.很重视 B.一般重视 C.不重视，经常忽略甚至不完成 D.不清楚