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小学中年级语文教材各单元课文在情感态度价值观方面的要求一、第一单元1．四册书第一单元课题
（1）三上：一、让我们荡起双桨 二、学会查“无字词典” 三、古诗两首（《山行》《枫桥夜泊》）四、做一片美的叶子
（2）三下：一、长城和运河 二、美丽的南沙群岛 三、庐山的云雾51746
（3）四上：一、老师，您好！ 二、但愿人长久 三、古诗两首（《望洞庭》《峨眉山月歌》）
（4）四下：一、走，我们去植树 二、第一朵杏花 三、燕子 四、古诗两首（《江南春》《春日偶成》）
2. 四册书在第一单元的编排意图
（1）培养学生热爱生活、热爱党、热爱祖国的思想感情，增强保护自然的意识
（2）通过对日常生活中事物的观察，学习事物本身传递的精神，培养学生对美的追求和鉴赏能力
（3）通过伟人或在某方面颇有建树的人的事迹，学习他人对科学的态度，培养学生对伟人的崇敬之情和对科学的热爱
二、第二单元
1．四册书第二单元课题
（1）三上：五、北大荒的秋天 六、西湖 七、拉萨的天空
（2）三下：四、翻越远方的大山 五、雪儿 六、花瓣飘香
（3）四上：五、我给江主席献花 六、天安门广场 七、徐悲鸿励志学画 八、虎门硝烟
（4）四下：五、苹果里的五角星 六、最佳路径 七、人类的“老师”
2．四册书第二单元的编排意图
（1）培养学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情
（2）通过学习日常生活中一些小事，学习故事中人物身上的可贵品质，学会换角度思考问题、尊重信任他人、热爱科学，从而引导学生细心观察生活
三、第三单元
1．四册书第三单元课题
（1）三上：八、蒲公英 九、三袋麦子 十、哪吒闹海
（2）三下：七、菩萨兵 八、李广射虎 九、少年王勃 十、大作家的小老师
（3）四上：九、泉城 十、九寨沟 十一、田园诗情 十二、桂花雨
（4）四下：八、三顾茅庐 九、祁黄羊 十、公仪休拒收礼物
2．四册书第三单元的编排意图
（1）通过故事中人物的不同结果和做法，引导学生树立正确的价值观念和是非观念
（2）培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情
四、第四单元
1．四册书第四单元课题
（1）三上：十一、第八次 十二、卧薪尝胆 十三、世界上第一个听诊器
（2）三下：十一、赶海 十二、荷花 十三、古诗两首（《望庐山瀑布》《绝句》）
（3）四上：十三、开天辟地 十四、普罗米修斯盗火 十五、一路花香
（4）四下：十一、永远的白衣战士 十二、“西红柿太阳” 十三、第一次抱母亲 十四、我不是最弱小的
2．四册书第四单元的编排意图
（1）学习故事中人物所具备的精神和良好习惯，树立正确的价值观念
（2）培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情
五、第五单元
1．四册书第五单元课题
（1）三上：十四、“东方之珠” 十五、小露珠 十六、石榴
（2）三下：十四、我应该感到骄傲才对 十五、水上飞机 十六、追踪台风的卫星
（3）四上：十六、说勤奋 十七、李时珍夜宿古寺 十八、维生素C的故事 十九、奇妙的国际互联网
（4）四下：十五、鸟语 十六、天鹅的故事 十七、生命的壮歌
2．四册书第五单元的编排意图
（1）培养学生热爱动物、自然的思想感情，善于向动物学习，并增强保护动物、生态平衡的意识