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《建筑工程抗震设防分类标准》 GB50223—2008
《建筑制图标准》 图集号 03G329-1
《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》图集号 11G101-1
1.2 设计要求
本工程建筑耐久等级为二级，耐久年限为50年，抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.10g，设计地震分组为第一组，基础设计等级为乙级。内部功能主要满足学生、老师上课学习的不同需求，建筑外形简洁朴实，体现中学积极向上的建筑特征。
1.3 教学楼建筑设计
上海师范大学附属中学位于上海市南汇区拱为路听潮口，为四层现浇式钢筋混凝土框架结构，建筑总面积为17760㎡（±10%），底层与标准层标高皆为3.6，建筑总高度14.4。该结构主要设有教室、办公室、卫生间、楼梯间等`751[文"论'文]网www.751com.cn。
1.3.1平面设计：
考虑教学楼布置，应满足教学需求，总平面图宜进行规划分析，充分利用场地，合理布置教室等功能区。功能区分如下：
（1）一层使用面积约4440平方米，设有教室、阅读室，休息室（讨论室），楼梯，卫生间等。
（2）二、三、四层使用面积约4440平方米，设有教室、阅读室，画室，兴趣教学室，楼梯，卫生间等。
（3）卫生间布置在楼梯旁，大楼边上；楼梯布置在大楼中偏两边部位。
1.3.2柱网布置：
该教学楼主题采用现浇式钢筋混凝土框架结构，主要柱网尺寸为41.1×10.2，50.1×10.2,41.4×13，总宽度为41.4m，占地面积为4440平方米左右，梁柱构建利用节点衔接成骨架结构，由梁、柱承受竖向和水平荷载，墙仅起维护、分隔的作用论文网。
1.3.3外立面设计：
在教学楼的里面设计中，主要强调简洁、积极、朴素的特点，建筑形体采用简单、规范的装饰。由走廊进入，使用普通贴砖进行装饰，不宜有夸张、奢华的装饰。应体现出中学生积极向上的心态和安静庄重的教学环境。
1.3.4剖面设计：
剖面主要用来反映建筑物内部空间关系。各楼层层高相同，楼梯踏步数为24个，每层楼梯踏步高150mm，踏步宽为300mm。楼梯梯段宽为2.10m，可同时四个人行走。中间休息平台宽1.80m，扶手高度为1.2m。
1.3.5交通组织及防火疏散设计：
考虑到建筑对消防、管理、使用，交通设施等诸多多方面的综合要求，在设计本建筑的交通组织方面特作如下考虑：本平面设计以中部的大门来承担主要人流，东侧与西侧出入门方便小部分人员进出及疏散，显得简洁、通畅，避免了相互交叉。中部及两边设置楼梯可供师生进出及上下楼。
走廊：由于考虑到学生人数较集中且自救能力较弱，故应充分考虑人流通畅和建筑防火要求，综合以上因素，并考虑建筑图纸以及《建筑设计防火规范》，走廊设计净宽度为3.1m。
楼梯：作为上下层之间垂直联系部分，考虑到学生上下课人流情况，根据通行人数和建筑防火要求，以及所给建筑图纸，故采用两跑楼梯，开间为4.5m，楼梯宽2.1m。楼梯间布置在中部及两侧，且在建筑一楼中部设较大出入口，走廊设小出入口，可供防火要求和紧急疏散要求。
1.3.6交通组织及防火疏散设计
该建筑选择了良好的朝向和自然通风，保持了教室内良好的光线及空气质量。采光主要利用天然采光，采取窗户高度为900mm，宽度为1500mm，同时注意保证建筑朝向，避免室内直射阳光。