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    1.1.2研究的意义源]自=751^`论\文"网·www.751com.cn/

    人力资本投资对大学生就业具有双重效应。

    从人力资本投资理论来看,现代人力资本理论之父舒尔茨在《人力资本投资》的报告中指出并且阐述了人力资本投资理论,在此理论中他指出,“经济增长的主要动力和源泉,在劳动力和物质投资外,更主要的是靠人的能力的提高。”此理论充分肯定了人的重要性,更加深一步探究了人力资本形成的方式与途径,并对教育投资的回报率和教育对经济增加的贡献做了定量的研究。指出要活的人力资本报酬是有偿的,要消耗一定量的金钱和其他的资源,换句话说,就是必须对人力资源进行投资,其中最重要的也是最根本的是教育投资。在舒尔茨之后,卢卡斯、罗默等人以他们自己的理论和视角进一步发展了人力资本理论。与此同时。以“知识经济”为背景的“新经济增长理论”在欧洲发达国家兴起,建立了以人力资本为核心的经济增长模型。因此,人力资本投资是以人为个体进行的投资,目的是提升人的知识、技能、能力和健康等因素,从而增加人的未来的创造财富的能力和对社会做出的贡献的一切活动。其中最重要的人力资本投资是教育,教育是人力资本形成的基本途径。

    从人力资本投资与大学生就业的关系来看,人力资本投资对大学生就业有直接与间接的双重效应。

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