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    摘要儿童节最初设立的时候是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育6月1日。从儿童节的设立初衷不难看出,这一节日的主体是儿童,是为了儿童着想,随着时代的发展,儿童的生存权、保健权和受教育权基本得到改善,“六一”儿童节这一节日也一直保存着,但是“六一”儿童节的功能却悄悄发生了变化,现今的“六一”儿童节大多数幼儿园是儿童表演节目给家长,给领导看,浓妆艳抹娱乐大人,不免让我们感到深深的忧虑,这还是“六一”儿童节设立的初衷吗?这样的形式真的是儿童喜欢的吗?这样真的有利于儿童的发展吗?43562

    毕业论文关键词: “六一”儿童节;汇报演出;现象透视

    Perspective on the phenomenon of "six one" children's Day

     Abstract

    Children's Day was originally set up in order to protect the world's children's rights to subsistence, health and education in June 1st. From the children's day set up the original intention is not difficult to see, the main body of this festival is children, for the sake of the children, with the development of the times, children of the right to life and health right and education right substantially improved, "61" children's day, the festival has been preserved, but the function of "six, a" children's Day is quietly changing, today's "61" children's day most of the kindergarten is a children's show to parents, to the leadership, the make-up adult entertainment, we can not help but feel deep anxiety. This is the "61" children's day to set up the original intention? Such a for is really a child like it? Is this really conducive to the development of children?

    Key Words: "six one" children's day;  report performance;  phenomenon Perspective

    目 录

    摘要-1

    Abstract-Ⅱ

    目录Ⅲ

    一、汇报演出:当前幼儿园“欢度六一”的主旋律1

    (一)成果展现,各界赞扬:幼儿园园长的“六一”关注1

    (二) 反复演练,班级创优:幼儿园老师的“六一”重任-2      

    (三) 辅助彩排,争当主角:幼儿家长的“六一”忙碌3  

    二、“六一”:儿童的“节日”还是“劫日”? -3(一)“六一”本应是儿童的快乐“节日” 4(二)“六一”已几近成为儿童的沉重“劫日”-4

    (三)“劫日”复归为“节日”:儿童对“六一”的基本要求5

    三、导致“节日”变“劫日”的原因透视-5

    (一)直接原因5

    (二)深层原因6

    四、把“六一”还给孩子:六一节应该怎样过?-8 (一)倾听幼儿的心声,孩子们自主选择过节方-8(二)提供多样的活动形式,避免全园统一的活动模式-9

    (三)从“表演”的“六一”回归到“参与”的“六一” 9

    (四)多方动员与配合,共同托起真正快乐幸福的“六一” -10参考文献11

     附:对幼儿园园长访谈提纲12幼儿园教师关于“六一”儿童节看法的调查问卷-14

     家长关于“六一”儿童节看法的调查问卷16 

     “六一”是幼儿的重要节日,每年这个时候,教育机构都会采取一些庆祝活动来度过这一天*751^文,论.文|网www.751com.cn,幼儿园更是如此。事实上,“六一”节在每个幼儿园中都是一个不同寻常的日子。笔者通过向当地几个幼儿园的园长、教师和家长做调查问卷的方式调查之后发现,虽然幼儿园现在也有很多“六一”庆祝形式,比如说亲子活动、游艺活动或者是干脆直接放一天假,但是当前幼儿园最主要的“六一”庆祝形式是汇报演出,绝大多数幼儿园都在采取这一形式,让幼儿在“六一”这一天“登台表演”,为家长为领导为社会开展一场“精彩”“六一”表演活动。这类庆祝活动在幼儿园受重视程度之大,准备时间之长,都使其成为了庆祝“六一”活动的主旋律。

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