对于刚入学的儿童来说,他们很喜欢在课桌或是书本上乱写乱画,从心理学角度看,这是儿童一种表达的需要,这也侧面表达出他们有写、画的兴趣。当学生感到写话就是把自己内心所想要说的写下来告诉别人的时候,不忧、不怕、没有心理障碍,乐意写,觉得把自己说的话写下来告诉别人是件愉快的事情,自觉自愿的写,对写话有了兴趣,写话教学就能获得成功。[5]
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