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摘 要：在幼儿身心发展的关键时期，自信建立是不可忽视的教育内容。在实践中笔者尝试了很多种帮助幼儿建立自信的方法，其中，舞蹈作为一种表现艺术, 是幼儿自信建立的有效途径，在肢体动作与内心情感的结合中，幼儿能够充分地展示自我,建立起对自己的认识与肯定,舞蹈教育是幼儿自信培养的有效方式 。本论文从舞蹈教育的作用以及舞蹈教育的特点等方面出发，详细阐释舞蹈是如何帮助幼儿建立自信，并论述实际舞蹈教育中培养幼儿自信的方法。56274
毕业论文关键词：幼儿，舞蹈教育，自信心,对策
Abstract：In the critical period of physical and mental development of young children, build self-confidence can not be ignored educational content. In practice, I have tried a variety of methods to help children build self-confidence, which, as a manifestation of the art of dance is an effective way to build children's self-confidence, body movements in combination with inner feelings, the children can fully display themselves, establish from their own understanding and affirmation, dance education is an effective way to develop children's self-confidence. In this paper, in terms of the role of dance education and dance education and other characteristics starting elaborate dance is how to help children build self-confidence, and discusses how to actually dance education should foster children confidence.
Key words：children,dance education, self-confidence，countermeasure
目 录
1 前言4
2 自信是幼儿健康成长的重要因素4
2.1幼儿缺乏自信的表现4
2.2幼儿缺乏自信出现的问题4
3 舞蹈教育在幼儿自信建立中的作用5
3.1舞蹈教育对幼儿情绪的影响5
3.2舞蹈教育让幼儿在合作中建立自信5
3.3舞蹈教育培养幼儿良好的意志品格6
3.4舞蹈教育让幼儿在展示自我中建立自信6
4 舞蹈教育促进幼儿自信发展的方法7
4.1制定符合最近发展区的活动目标7
4.2因材施教，给每个孩子机会7
4.3准确及时的表扬8
4.4趣教学，引发兴趣8
4.5随时巩固自信心9
结 论11
参考文献12
1 前言
在日益科技化和信息化的今天，社会变得越来越融合开化，在人际交往中拥有强大的自信心是融入社会的重要个人素质，自信心的培养成为现代教育中不可忽略的一部分。由于幼儿年龄小，在生理、心理方面发展水平较低，同时，初次离开家长的庇护来到幼儿园过集体生活，幼儿对于生活环境的改变以及诸多生活需要自理感到不适应以及恐惧，常常会表现出被动、懦弱、依赖家长的情况。这些都是由于幼儿在交往中对自我肯定的缺乏，所以自信心是幼儿园孩子迫切所需要培养的。
舞蹈教育由于其特有的艺术本质和教育方式，不仅能给幼儿一个健康的体魄，更能有效促进幼儿自信心的建立。舞蹈有利于儿童智力发展，能培养孩子良好的道德意识和意志，帮助孩子培养良好的审美感，在舞蹈过程中通过肢体语言让孩子感受美、发现美，在和谐的肢体表演中建立自信，在塑造孩子健康体魄的同时体验自信感。本篇寻文章将探寻幼儿舞蹈教育是如何在帮助幼儿建立强健体魄的同时又培养和增加幼儿的自信心。源'自:751-'论/文'网"www.751com.cn
2 自信是幼儿健康成长的重要因素
2．1 幼儿缺乏自信的表现
自信心不是天生的智力因素，但是它是人格的重要组成部分。自信的人在生活中表现出乐观的态度，心理情绪愉快积极，相信自己是独特的，肯定自己的能力。然而，缺乏自信的人，不能够相信自己的能力，容易出现负面的情感态度，常常责备自己，怨恨自己，觉得自己不如别人。笔者在幼儿园的实习生活中，经常有家长反馈，他的孩子什么都不会，什么都做不好。在教学过程中，笔者发现，有些幼儿对于简单问题的回答也产生回避和躲闪的表现，就算知道正确答案也不敢大胆回答，这是一种对自己不信任的表现。有些幼儿在与同伴交流时，也表现出障碍，不敢与他人进行正常的谈话。有些幼儿对自我的肯定表现出极其消极的一面，不能够与同伴交流，面对教师的主动谈话也表现出回避与不自然的状态。其实，其中的原因不难分析，现如今大多数家庭都为独生子女，全家人的心血都倾注在一个孩子身上，从而导致有些独生子女自理能力差，挫折承受能力弱，自信心不足，爱发脾气，容易焦躁等。这些都是阻碍幼儿树立自信、建立自我认识的重要因素。