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二、杭州市采荷中学初中思想品德课生命化教学现状的调查分析及其存在的问题来~自^751论+文.网www.751com.cn/
为了更好地研究生命化教学在初中思想品德课程中的现实情况，我选取了杭州市采荷中学作为研究对象，对其进行了问卷调查。
图表 1调查样本基本信息（n=100） 比例（%）
（一）教学内容脱离初中生的现实生活
（1）教学内容与学生现实生活联系程度
思想品德课教材对于教师教学具有重要的指导作用，这要求教师在备课的过程中，要对教材很熟悉、理解透彻，能够自如的处理。
在调查中我们对采荷中学的思想品德教师、学生都询问了以下问题：“初中思想品德教学内容与现实联系是否密切”。以下是对于这些问题的密切程度统计。