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    5 教师工作量统计 4.5        
    表4.5 工作量统计

    字段    数据类型    字段大小    必填字段    索引    允许为空
    工作量    数字    长整形    计算得出    无    否
    4.4 工作量计算
    工作量计算是此配课系统的一大核心，程序代码实现方面并不需要太多的东西，但由于本身工作量计算牵涉太多变量，会因为班级人数、课程类型而产生很多变动，因此需要用户输入很多已知条件。
    主要在于数学公式的透彻理解，然后转换成程序的模式，从而直观的给出用户所需要的最终工作量。下面是工作量的要求：
    一、理论课程
    1．一般理论课（A）
    授课工作量学时（A）=计划理论授课学时×课型系数K1×规模系数K2    课型系数K1
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