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5.1教师系统的登录27
5.2考生信息管理-28
5.3考生成绩查询-33
5.4试卷管理-36
5.5题目管理-40
5.6退出系统-46
6 结论47
参考文献48
致谢49
1 绪论
1.1 开发本在线考试系统的背景
作为一种能够检验学生阶段性学习成果的手段，考试系统无论是对于学生的成长还是学校的发展来说，存在的意义都是十分的巨大。因此来说一个界面对新手友好并且功能齐全的考试系统不管对于学校的学生还是教师来说都是十分重要的，不容有错。因此作为系统必要的功能，它必须要能够将学校相关的工作人员的负担卓有成效地减轻，它理应能提供快捷和方便给教师和学生。然而，因为传统仍然在使用的考试和管理方式是传统使用纸张的人工方式，但它也有不少缺点，如效率低，安全性差，会让人花费多余的功夫，另外，随着时间的推移，将会有很大数量的的文件和数据，这确定了更新和文护的数据的数量不只是具有一点困难。但由于不断改进科学技术和网络技术，使开发系统的技术成熟，已经深刻地认识到其强大的人们谁也无法离开它带来的功能的便利性和多样性。
其实，目前已有一些在线考试系统实现了这样的目标，如普通话考试、计算机等级考试等，都是网络考试系统的典型应用。作为计算机现代化应用不可分割的一部分,它可以将学校的考试试卷，题目,以及在线考试，自动阅卷通过计算机进行分类管理，它具有传统的手动不具有的优势，例如，它能够作为一种低成本，快速搜索，轻松访问，使用寿命长，效率高，可靠性好，存储容量优秀，安全性好。这些优点可以使学校对于信息的管理效率显著改善，同时也标准化了管理单位的标准，它可以作为一个重要参考条件存在，无论对于科学还是世界来说。
1.2本系统设计目的与意义
由于它可以代替纸质纸卷帮学生找到自己的不足，所以利用这个系统可以减少很多原本不必要浪费的资源，这样既大量节省了学校资源又使学生能够自己通过电脑学习到薄弱的知识；学校利用自动考试系统来进行教育，可以显著减少人工审核时间对教师的负荷，带来意想不到的方便，该系统可以使校方更迅捷和更容易地进行工作，少了许多不必要的花费，节省了学校的资源。而使用这个系统所带来的，便是校方可以事半功倍地信息化管理考生，文件和资料的名称与信息，将管理成本显著得减少了。考试的题型可以都是标准化客观题目（单选题、多项选择题），但本系统只包括了单选题和多选题，对于其他类型的题目只要在本文的基础上稍加修改即可。
2 系统需求说明
2.1 开发本系统的可行性研究
2.1.1开发本系统的经济可行性
到现在为止，因为我可以将MIS网络平台作为硬件基础工作，而由我制定的开发进度，可以从同学那里得到帮助，以帮助开发和实施。而经济可行性就是评估主要项目的经济效益，其结果是，从经济角度来看学校是可以负担系统设计的开发和文护的成本的。
2.1.2开发本系统的操作可行性
信息收集的工作主要是在刚开发本系统的前期进行的，数据库设计和界面设计以及它们之间的链接都是在中期进行的。而这一切都是可行的，因为是作为计算机科学与技术的毕业项目。而该系统的开发和设计是在三个月内完成的。
2.1.3 开发本系统的技术可行性
由于目前飞速发展的科学技术，并且拥有各种开发技术的管理信息系统（MIS）也已经拥有不低的完成度，并且在不同领域中都显示出了傲人的成绩。而将来或将采用的硬件和软件技术能否使用户得到满意的结果，这就是从技术可行性方面要考虑的。由此得到结论，可以为多个用户设置为共享的在线考试系统，是一个可以成功地开发的信息网络平台。
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