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    3.2需求分析
    现如今，随着社会经济的发展，人们对于信息的需求也越来越大，考试可以让学生认清自己所处的水平，以便于及时调整学习方法，老师也可以通过学生的分数来了解学生，对学生所处的学习状态进行评估，并建议学生采取更加高效的学习方案。学生信息管理系统存在的意义在于加强学生和老师之前的联系，使得老师从更加全方位的角度立体化地了解学生的学习状况，并且可以减少学生频繁考试所带来的人力物力资源的浪费。所以说，学生管理系统是一个多赢的系统，既满足学生的要求，又满足老师的需要，同时也满足真个社会一直以来的节约资源的价值观。
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