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        从近十年高考作文命题来看,我国的高考作文有两大变化:第一个变化是新材料作文独占鳌头,命题(话题)作文逐渐减少。在近几年的高考作文中新材料作文占据了半壁江山,2010年全国18套高考作文题中有11道是新材料作文,占据了65%-70%,2012年全国17道高考作文题有16道是材料作文,只有江苏卷是命题作文,比例上升到95%。材料作文一般只给出一段文字材料,考生通过阅读分析材料,寻找适合自己的写作角度,从而考查考生的分析能力、理解能力、判断能力以及综合能力,综合能力其中包括考生对材料论述的把握、透过材料的现象抓实质的能力、组合材料的能力以及根据要求选择和利用材料的能力等等。如2006年全国卷的高考作文命题是关于老鹰、乌鸦、牧羊人及小孩的故事,这是一道非常典型的新材料作文,也是高考作文中第一次出现这种新材料作文的形式,近几年高考作文采用材料作文的方式逐渐增多,几乎是一边倒,这种趋势值得关注。第二个变化是命题要求的束缚减少,文体特征明确规定增多。[5]回顾近十年高考作文,无论是命题作文、话题作文还是新材料作文,在文体要求上都是自选。可见,对命题作文的要求逐级减少,审题难度也没有提高,这样可以凸显考生的个性写作,还提供了许多的想象空间,有利于考生从不同角度大胆写出自己的真实感受。如2008年全国18套高考作文中绝大多数的文体要求是“自定文体”、“自主立意”、“自选角度”、“自拟标题”,大大降低考生的审题难度,其中标注“诗歌除外”的有10套。江西卷特立独行的要求:“必须按书信格式”2009年也沿袭了这一特点,同时多省市明确提出“禁止套作和抄袭”的要求,加大了包抄作文、套用作文的打击力度。2009年全国20套高考作文试卷中,明确提出“诗歌除外”的有6套;湖南省还明确规定写议论文和记叙文;江西卷明确规定必须写议论文。从我国在近几年高考作文命题的文体要求上看,虽然增加了更细致更宽泛文体上的规定,但仍然没有加大考生审题立意的难度,这说明我国在高考作文命题要求上还是下了功夫的。
    (二)近十年高考作文命题的发展趋势
    1.作文命题日趋理性思文,注重思辨性命题样式
      理性是全人类通过对天然、社会、人生最沉静的思考得出理性判断的一种思虑方式,这种方式可以培养考生对终极知识的一种追求、认同和怀疑的能力。从目前来看,我国高考作文命题日趋理性思文,这也是针对之前我国高考作文命题过于偏重感性,致使考生缺乏理性思文的深刻反思所作出的调整,如2013年北京卷的高考作文以一个科学家和一个文学家各自对手机的看法,使考生通过思考和想象,谈谈自己对手机普遍性的看法,提出手机的消极影响和积极影响,并加以论证科技与文化并肩而行的看法,这需要考生有很强的逻辑思文才能写出高分作文。[6]实际上,从各省市作文材料的甄选来看,多半以“时事政治、哲思类的寓言或名人名言”为主,这种思辨关系的命题可以更好的考查考生的思文能力,有助于提高考生的写作水平。
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