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摘 要：初中八年级的学生因为刚接触到物理这门学科，在刚开始学习的时候有很强的新鲜感，而且学习的劲头也非常大。但是，随着所学物理知识难度的逐渐加大加深，有部分学生对物理学习感到越来越吃力，从而逐渐地失去了原有的兴趣，甚至有的学生对物理是望而生畏。因此，通过调查初中学生物理学习的现状，找出影响学生物理学习情况的主要因素，有利于教师在教学过程中因材施教，从而提高学生物理学习水平。31206
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毕业论文关键词：初中生；物理；学习情况
Investigation on physics learning of junior high school
— Taking the nineteen Middle School of as an Example
Abstract: Junior high school students in the eighth grade because new to physical discipline in the beginning of the study, when there is a strong novelty, and learning momentum also very large. However, with the knowledge of the physics of a gradual increase in difficulty deepened, some students feel more physically very difficult to learn, and thus gradually learning physics lost its interest, and even some physics students is daunting. Thus, by investigating the current situation of students' learning in physics, figure out the main factors affecting student' learning, to help teachers educate students according to there natural ability. So improve the level of students' physical learning.
Key Words: junior school students; physics; learning conditions
目 录
摘要 1
引言 1
1.初中生物理学习情况的调查 2
1.1调查的目的 2
1.2调查形式与对象 2
1.3问卷调查的设计 2
1.4调查的实施 2
2.问卷调查数据的分析 3
3.初中生物理学习中存在的问题 4
3.1学习兴趣不浓厚 4
3.2学习态度不端正 5
3.3没有养成良好的学习习惯 5
3.4存在思文定式 5
4.改善初中生物理学习情况的建议 7
4.1激发学生的学习兴趣 7
4.2端正学生的学习态度 8
4.3培养良好的学习习惯 8
4.4避开学生的思文定式 9
5.结束语 9
参考文献. 9
附录 10
致谢 12
初中生物理学习情况的调查以市十九中为例
引言
影响初中生物理学习情况的因素是来自各个方面的，既有物理这门课的学科特点、学科的内容以及教师所采用教学方法上的原因，也有学生本身的学习方法、学习态度及思文特点等原因。随着所学物理知识的一难度逐渐加大加深，还有理论知识的不断增多，又由于初中学生的思文特点是以形象思文为主，而且抽象思文不足，所以学习过程中往往是不能很好的将理论知识与实际的生产生活相联系，再加上中学生课业负担十分繁重，这所有的因素都使初中学生在学习物理这门课程的过程中不能很好的达到学习的预期目标。为此，我在前人研究的基础上再查找初中学生物理学习中存在的问题，并提出解决的对策，以帮助学生在学习的道路上少走弯道。
1. 初中生物理学习情况的调查
1.1 调查的目的
通过本次问卷调查以及平时教学中的访谈和对学生的观察，从学生的角度了解目前中学生物理学习的情况，包括学生的学习兴趣，对学习的态度及方法和思文特点等；通过对调查所得数据的分析与总结，进而找出影响初中生物理学习情况的主要因素，然后对如何提高学生物理学习水平给出建议。