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摘要:物理是一门以实验为基础的学科，着力培养学生的科学素养、动手能力和创新意识。为了更好的了解中学物理实验教学的开展情况，以市的中学为例，分别对八年级和九年级的学生以及中学物理老师进行问卷调查。该问卷针对不同的对象设置了不同的问题，对了解实验教学的现状具有积极的作用。通过本次调查研究，分析了当前在中学物理实验教学存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决方案，对今后实验教学的开展有着积极的作用。43701
毕业论文关键字：中学物理；实验教学；教学问题；教学策略
The Investigation of Present Situation of Middle School Physics Experiment Teaching of
Abstract：Physics is a discipline which is based on the experiment, which strive to cultivate the students' scientific literacy, their practice ability and innovation consciousness. In order to better know the development of the experimental teaching situation, I will investigate students and teachers by the questionnaire. The questionnaire set respectively different problem according to different object, which can help us to understand the development of the current experimental teaching. We analyze the existing problems through the investigation and study, and put forward the corresponding solution to solve these problems, which have a vital role to the development of experimental teaching in the future.
Keywords: High school physics; Experimental teaching; Teaching problems; Teaching strategies
目 录
摘要 1
引言 1
1.市中学物理实验教学现状的调查分析 3
2.调查总结中学物理实验教学存在的问题 10
2.1应试教育带来的后遗症 10
2.2对物理喜爱的差异 10
2.3实验教法单一 11
2.4实验考核存在的问题 11
2.5教师考核存在的问题 11
3.中学物理实验教学存在问题的意见和对策 11
3.1端正学生学习态度 11
3.2 转变教师教学观念 11
3.3 加大学校实验设施建设 11
3.4 提高教师自身素质 12
3.5 完善教师考核评价体系 12
4.总结 12
参考文献 12
附录1:市中学物理实验教学现状学生调查问卷 13
附录2:市中学物理实验教学现状教师调查问卷 15
致谢 17
市中学物理实验教学现状的调查研究引言
（1） 研究的现状及课题的提出
实验教学是物理课程教学的重要环节，它是落实物理课程标准、全面提高学生的科学素养以及动手能力的重要途径，是初中物理教学的重要组成部分[1]。这其中有两个原因，一是物理是一门建立在实验基础上的学科，实验是物理的精髓，以其独有的姿态在中学物理课程中独树一帜。二是物理实验可以加深学生对课本中知识的理解，培养学生的动手能力以及创新思维，激发学生学习物理的兴趣，特别是在科学素养的培养方面具有重要的作用[2]。国内外对实验教学的研究可以概括为这些方面：关于实验教学理论的研究；提高目前演示实验效果的研究[3]；综合不同演示手段的研究；用生活中常见的材料应用到物理实验研究等等。这些研究都取得了一定的成绩，但关于实验教学的研究仍在继续。比如，在目前的物理教学中，实验在教学中的作用是否得到充分发挥，在开展中存在哪些问题，另外，随着经济发展水平的大力提升，学校的实验条件有了极大的改善，这是否促进了实验教学的发展？抑制当前实验教学发展的原因又有哪些呢[4]？这些都是本课题要探讨的内容。