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例如你有200万听众（粉丝），你发布的信息会在瞬间传播给200万人。还可以利用各种转发，名人推荐，媒体合作等，以不同的话题和主题，博得潜在消费人群的关注。2013年9月的王菲李亚鹏离婚事件，都是由当事人通过微博发布出来的，进而人们都知道了这个事件，而后各大媒体也争相报道。微博改变了人们对于信息的获取、传播、交流方式，拓宽了信息来源渠道。微博讲“小事”，已成为当下不少年轻人的网络生活新方式。
2、影响力巨大
微博的即时通讯功能非常强大，在没有网络的地方，只要有手机也可即时更新自己的内容，比如一些大的突发事件或引起全球关注的大事，只要你在现场，就可以通过微博发布出来，其即时性、现场感以及快捷性，甚至超过所有媒体。微博产生的巨大能量来源于庞大的微博用户群，其能量构成的微分子便是微博中单一的“粉丝”用户，这种能量的聚变以聚合众多微分子能量集中迸发的形式呈现。因此，公共事件中的群众动员正是微博实现其能量聚变的主要方式。
在“7•23”温州动车事故中，微博发挥了重要作用，爆发出能量。从最早发布信息，到随后的现场搜救、医院治疗、网上寻亲、号召献血、防骗提醒、事情进展以及追问辟谣等，微博扮演了众多角色，并以其巨大的传播力量，对救援产生了积极作用。不少网友的个人微博一夜之间变成了“个人通讯社”。 微博改变了以往重大突发事件的传播方式，有媒体评论说，突发事件被“加工”后才告知公众的方式已越来越难横行于世。更为重要的是，传播变得“透明”后，第一时间援助、救治甚至追问，才成为可能。而这种良性应急路径，在以往的突发事故应急体系中，一直苦苦追寻，却似乎遥不可及。源Y自Z751W.论~文'网·www.751com.cn
3、具有便捷性
微博的字数一般在140字以内，而且更重要的是可以随时随地借助于手机网络表达、更新、传播等，而其所带来的滚雪球式的效应更是远远超越了此前的博客、论坛等网络媒体。微博可以用一两句话表达人们的感触，不用再因没有大段时间来写感触而苦恼。同时，这在一定程度上改变了人们的思维及表达习惯。“人们通过对自己感兴趣话题的关注，浏览自己感兴趣的知识，拓宽了知识面。“微博是用来聊天和逗乐的。 从某种程度上说，这是一种寂寞的体现。”人需要别人呼应，写一句话，能够引起陌生人的回应，无论赞成反对，都是很好玩的事。微博开通有助于人们扩大社交范围，形成固定的社交圈。
例如因为手机关联了微博，人们没事时的习惯动作就是摸出手机发微博。关注微博，不仅仅是认识的，还有很多不认识的，大家身处各地却好像无时无刻不在一起，随便谁在微博上说一句话，发一句感慨，上传一张照片或者一段视频，所有人都能看得到。通过在微博上关注一些名人、明星、书籍等方式，结交志趣相投的朋友。
二、微博对大学生的影响
（一）微博对大学生的正面影响
作为21世纪的中坚力量，特别是九零年代后的大学生，刚入大学即逢微博的盛行。微博无形中也对它的使用群体之一大学生群产生了巨大影响。
1、微博有利于师生间的和谐对话
世界上最早的微博网站是Twitter，Twitter 是叽叽喳喳、喋喋不休的意思，它生动地反映了人们以漫不经心的状态对日常生活、思想情感的随意表达。微博作为一种开放性、交互性和随意性极强的网络交流平台，它打破了现实教育过程中主客体之间在现实生活中的心理界限，教育双方可以通过微博以平等的身份自由地表达自己的思想，发表评论和观点。学生可以随意在微博上吐露心扉、表达情感、寻求帮助，作为教师，可以有意识地发表比如人生感悟、工作体会、社会评论等方面内容的微博，以更加对等和谐的状态与学生进行对话。利用微博的交流，在无形中化解了师生隔阂，减少了现实生活中对立的状态，少了思想政治教育空洞生硬的理论说教，更容易让学生接受。在以往的师生交流中，通常都是面对面的直接交流，很多学生碍于师生间的地位不对等，很多时候不能完全表达出自己的想法和意见，而老师们也不能很好的理解，通过微博这一媒介，消除了师生间这道无形的障碍，大家都在一个平等的台面上，这样大家就能平等沟通、和谐对话、双向互动。