- 上一篇：浅谈蒙古族安代舞《安代･道木歌》的艺术特征
- 下一篇：浅析浏阳市普迹镇八月会祭祀舞蹈文化内涵
3.幼儿民族舞蹈教育在幼儿民族意识塑造中的作用
民族意识依赖于民族文化,它总是通过物质文化和精神文化的民族特色表现出来，例如建筑风格、艺术特色、饮食起居特点，以及社会风尚、民俗传统等，都非常明显地表现出一个民族的性格和情操，展现着每一个民族的精神与意识。民族舞蹈是民族艺术传统和艺术成就的重要组成部分，很多著名的舞蹈作品中，都能让人看到它们所具有的强烈的民族意识。比如，享誉世界的 “大河之舞”，就是一部叙述爱尔兰人祖祖辈辈抗争自然灾害、外族侵占等种种苦难的长篇血泪史诗，淋漓尽致地展现了智慧、勇气、生命与进取的爱尔兰民族意识。中国传统民族舞蹈是辉煌中华民族的重要组成部分，渗透着意识层面和思想层面的“中国特性”，体现着中华民族意识的传承和延伸。在幼儿传统舞蹈教育中，有意识地渗透民族意识，潜移默化地影响着受教幼儿审美观的形成，更深一步地促进了其民族意识的培育与强化。
（二）幼儿民族舞蹈中传递民族意识的现状分析