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2 .丰富了大学生的音乐感知体验
大学生听音乐的过程就是感知体验音乐的过程。在大学校园聆听的音乐中，几乎上都是流行音乐，因为流行音乐通俗易懂，不论是音乐专业还是非音乐专业的学生都能够听懂。学生在聆听流行音乐的同时获得了大量的素材，在长期聆听流行音乐的过程中会渐渐的获得对音乐基本理论的认识。[3]例如，有些学生不会读谱，也不知道节奏节拍、音高的含义，可是他们能够唱出很多流行歌曲。有的流行歌曲高音较高，有的流行歌曲节奏很复杂，但是学生在兴趣的引导下，通过反复的模仿和实践也能在整体上把握演唱。流行音乐还能正确地引导学生学习音乐，让他们认识到音乐是多么的重要，因为音乐是他们生活中不能缺少的一部分。流行音乐对学生的学习起到了积极地促进作用，同时并使学生意识到了音乐对他们来说是及其重要的。使音乐在他们的生活中扮演重要的角色，从而使学生通过对流行音乐的学习认识到音乐的内在含义。
3 .有助于大学生情绪情感的调节
高校学生面临着种种压力，不同种类的考试压的他们喘不过气来，又正值青春期，郁闷、烦躁、反感等心理必然产生。流行音乐能够给大学生听觉上的享受，且还能释放大学生烦躁的心情，从某种意义上来说可以大大减轻学生的心理压力。为什么流行音乐可以帮助青少年调节情绪情感呢?其原因有两点。第一、流行音乐本身就具有情绪化，多数的流行音乐都是以抒情为主。[4]这就是流行音乐能够和大学生心灵产生共鸣的重要因素，也是流行音乐有助于调节大学生情绪情感的首要条件。第二、流行音乐的内容源于生活而又高于生活，很多流行歌曲写的都是发生在身边的事情，例如《常回家看看》、《兄弟》、《童年》等等。这些作品使学生感到亲切，能够与他们的心灵相通，可以释放他们的心情。综述这两个方面，我们不难看出流行音乐有助于调节大学生的情绪情感。
（二）流行音乐对大学生的消极影响
任何事物都有两面性，流行音乐对大学生不仅有积极影响，还有消极影响。特别是一些包含色情文字的流行音乐在网路上肆无忌惮的宣传。这些现象给大学生带来了严重的负面影响。
1.荒废学业
适当的欣赏流行音乐能够给大学生带来很多益处，如果过分的沉迷流行音乐，必定会影响正常的学习和生活。例如，有些大学生喜欢一边听音乐一边做作业，这样做分散精力、效率不高，非常的影响学习，甚至有些大学生在上课的时候还偷偷的听流行音乐，这不仅浪费了宝贵的时间，且还没学到老师传授的知识。
2.接受不良思想
大学生聆听流行音乐的同时，一些歌曲所呈现的直白表露的歌词严重影响了大学生的身心健康，如《爱情买卖》、《伤不起》《那一夜》等。这些低俗的流行歌曲大都缺乏高尚的文化底蕴，长期聆听这类歌曲会导致学生思想消沉。
三、如何引导大学生对流行音乐的认识
流行音乐大体上分两类，其中有积极向上的部分; 也有许多思想消极有害于大学生心理健康的歌曲。教师应引导学生通过各种方法和手段欣赏流行音乐。
（一）指导学生分辨优劣, 取其精华, 去其糟粕
一些低级趣的歌曲, 只会对学生的思想教育产生不良影响, 更严重的是会歪曲学生的情感，改变学生的态度与价值观。因此, 教师要正确的引导学生, 我们要客观的去看待流行音乐。但是, 当我们面对能给人以鼓舞精神的励志歌曲,我们需要用心去聆听, 如《精忠报国》、《从头再来》、《壮志雄心》、《愚公移山》、《怒放的生命》等等。这些好歌能给人一种美的熏陶和高尚的享受，虽然它们不像《月亮之上》、《你是我的玫瑰花》那样火爆, 但都是经过时间证明, 这些歌曲也都是被人们认可的, 教师要不余遗力引导学生去学唱那些励志歌曲, 以培养他们的审美意识, 提高他们的审美素养。