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在进行《西域风情》的舞蹈动作示范时，要注意将身体动律调动起来，眼神动作表情都必须跟着音乐和舞蹈的动作来进行，每一个舞蹈动作都是在韵律中进行的，舞蹈中的每一个细微动作都是舞蹈的综合表现，必须将学生与舞蹈韵律进行统一，才能够使得学生在舞蹈表演的时候，有感情，有感染力，有吸引力，将观众带入到《西域风情》之中，感受新疆舞蹈的魅力。舞蹈中的律动示范是表演舞蹈时必须集合自身的律动，以及舞蹈处理的律动，将舞蹈与学生本身相结合，亲身体会，切实表演，使得学生能够领悟到舞蹈中的舞蹈表现力。
对于一些动作和技巧，有些学生的理解和学习会存在一些差异，教师在传授知识的同时也应该充分发挥自身的引导作用，不仅要注重学生的肢体动作，还要注重学生的舞蹈感觉，动作是否优美，并要让学生学会怎么调节呼吸节奏，怎么保持面部表情，做到不僵硬。培养学生的舞蹈表现力是一项长期的工作，所以需要教师有活跃的思文和耐心，科学正确的引导学生，来提高学生的舞蹈表现力。
（三）加强基本功的训练
学生在舞台形象上的塑造离不开舞蹈基本功的训练，必须要打下坚实的舞蹈基本功基础,才能够提升舞蹈表现力6。