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    摘  要:本文研究根据全国音乐类硕士研究生的招生信息,总结分析了音乐硕士研究生的招生类型、报名流程、考试时间、地区分类等信息,以五所音乐院校:中央音乐学院、上海音乐学院、西安音乐学院、福建师范大学(音乐学院)、河南大学(艺术学院)为个案,分别从招生规模,研究方向,预招人数等方面对招生信息进行分析及总结。针对分析结果,经过自身认真的查询并加以系统地整理分析,我从专业的选择、导师的选择、个人兴趣三个方面对音乐类考研学子提出了适当的建议,以此给未来音乐方向的考研学子在专业、院校的选择上提供一定帮助与借鉴。
    关键词:音乐;硕士学位;招生信息9268
    In 2014,a master’s degree(music) admissions information analysis report
    Abstract:In this paper,according to the antional music class graduate admissions information,music master graduate student recruit students types were analyzed and summarized in this paper,the classification of the sign up process,the test time,regional information ,such as five music colleges to:the central music college,Shanghai music college,xi’an music academy,fujian normal university(school of music),henan university(college of art)as a case,respectively from the recruitment of students scale,the research direction,precruit number of recruitment of students information was summarized and analyzed.According to the results of the analysis,through their own serious query and analysis,to systematically from my professional choice,the choice of tutor,personal interest of music class one’s deceased father grind students appropriate Suggestions are put forward,in order to the future direction of the music of one’s deceased father grind students on the choice of professional, colleges and universities provide centain heip and reference.
    Key words:music; master; the recruitment of students information

    随着社会经济的快速发展,社会对高层次人才的需求量愈来愈大,每年的硕士研究生招收人数也有所增加。音乐学科也不例外,每所院校录取的人数逐年增加,譬如中央音乐学院2013年音乐类硕士研究生预招收150名至预招生人数上升为155名等。全国各个院校录取比率逐渐增大,这也就给更多的考研学子提供了更为宽广的的求学之路。
    一、我国音乐类硕士研究生招生信息概况
    我国硕士研究生招生信息包含了招生类型、报名流程、考试时间、地区分类等多个方面。针对音乐类硕士研究生的招生信息情况,以下分述之:
    (一)招生类型
    据中国研究生招生信息网统计,音乐类硕士研究生招生遍及全国28个省、自治区,共有95所院校面向全国招生。音乐类研究生招生类型分为两类:学术学位和专业学位。
    学术学位:其重心在学术理论的创新和研究,主要是面向理论学科方面的人才需求,为未来培养能够在各个院校和科研机构能够从事教学及研究和具有创新精神和能力的学术型人才。
    专业学位:其目的重在强调知识、技术的应用能力,主要面向社会经济发展的人才需求,为未来培养具有较好的职业道德,有专业能力和素养的特定社会职业的应用型专门人才。
    这二者之间既相互联系,又有一定的区别,二者都建立在一定的学科基础之上,又都适应经济社会发展对专门人才的不同需要,具有特定的针对性,有一定的交叉,但不可替代。两者的本质区别是在人才培养目标、知识结构、培养模式及人才质量标准的不同,高等教育越成熟,两个体系的划分越明晰 。
    (二)报名流程
    报名包括网上报名、现场确认两个阶段。应届本科毕业生一般应选择院校所在的省、区的报考点办理网上报名和现场确认手续;非应届考生应选择工作所在地由省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行办理。
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