Die Kinder in Kindergarten organisieren ihre eigenen Schattenpuppenspiele. Die Primar-und Sekundarschüler proben ein Drama in einer fremden Sprache, die Gymnasiasten nehmen die Wohltätigkeitsvorstellung auf die Straße. Die Primar-und Sekundarschüler führen in Deutschland regelmäßig Theater. Die Kleidung und Aufmachung der Schüler sind unbeschränkt, sie brauchen nicht eine einheitliche Schuluniform zu tragen, eine Menge von Jungen sind mit langen Haaren, Mädchen tragen Ringe und Ohrringe und lassen sich Dauerwellen machen, die Schüler im Alter von 16 können rauchen und in die Disko gehen. Nach dem Unterricht gibt es ein beträchtlicher Teil der männlichen und weiblichen Schüler auf dem Campus, sie rauchen und plaudern. Wenn sie mit dem Lehrer treffen, grüßen sie auch sehr natürlich. Nach unserer Auffassung ist dies empörend, diese Schüler werden auch absolut kein guter Schüler glaubt. Aber in Deutschland jagen die Studierenden nicht, sie machen nicht viel Lärm und werfen nicht überall Zigarettenkippen, sie spucken auch nicht überall, sie stellen nicht ihre Füße an die Wand, sie sind sehr höflich. Klassenzimmer und Campus sind sehr sauber.  

2.2 Die deutsche Erziehung bezüglich der Entwicklung der Unabhängigkeit der Schüler
Wenn wir sagen, dass die Eltern der erste Lehrer des Kindes sind, ist es selbstverständlich, dass die Familie der erste Ort von Kindesbildung ist. Viele weltberühmte Gelehrte beweisen durch vielzahle Forschungen, dass die Erziehung in der Familie für das Wachstum der Kinder sowie ihres späteres Leben von großer Bedeutung ist.

Die Erziehung in der Familie in Deutschland betrachtet die Erwachsenenbildung als das Bildungsziel. Deutsche Eltern wollen ihre Kinder durch Ausübungen "unabhängige Menschen" werden. Um dieses Ziel zu erreichen, als die Kinder noch jung waren, gaben die Eltern der Kindern eine Reihe von Aufgaben und bitten die Kinder unabhängig abzuschließen. Deutsche Eltern machen sich daran, dass die unabhängig zu lebende Fähigkeit des Kindes ausübt. Als die Kinder geboren wurden, die Eltern versuchen, dass sie die Kinder selbst Ausbildungsmöglichkeiten und Voraussetzungen schaffen, so dass ihre Kinder viele Bewegungen in verschiedenen Umgebungen erhalten. Deutsche Eltern zahlen besonders die Aufmerksamkeit auf Unabhängigkeit der jungen Kinder. Im Leben schlafen deutsche Kinder von einem frühen Alter selbst.  Ich kenne eine Freundin namens Claudia. Sie unterrichtete ihren nur 8-Monate Alten Sohn die Familie an der Nacht 8:00 pünktlich ,, Gute Nacht” zu sagen, und dann berachte sie ihm zu Bett, lässt er sich schlafen. Wenn er schrie, sie überredete ihn nicht oder begleitete ihn nicht.  

Wenn die Kinder älter werden, können sie eigenes unabhängige Raum in ihrem Hoheitsgebiet                                                                                                             haben, können sie sich gut das Muster des Raumes einteilen und sich für die Sauberkeit und Hygiene des Zimmers verantworten. Wenn die Kinder älter werden, werden die Eltern die Freiheit der Kinder immer weniger beschneidet. Zum Beispiel: zu welcher Schule sie gehen wollen, wo sie arbeiten, wen sie heiraten, wo sie sich niederlassen… Deutsche Eltern geben die Kinder genügend Chancen und Rechte. 中德学生在独立自主性方面的差异德语论文(4):http://www.751com.cn/yingyu/lunwen_1242.html