调查了江苏省泰兴市黄桥镇的中学的生物学实验教学的现状。从实验教学中学生兴趣、学校重视程度、教育设施、实验开展情况、教学效果等方面分析了影响生物学实验教学的主要原因...

通过幼儿园政策的支持和引导、促进幼儿教师专业知识的提高、树立正确的儿童观和形成良好同伴关系等策略，希望有助于幼儿教师更好的进行班级心理环境的创设，营造安全的班级心...

从学习者的实际需求出发，阐明移动学习的产生与发展，总结移动学习的定义，分析移动学习的特点，围绕如何实现方便灵活的自主学习和提供终身学习支持等问题，探索研究移动学习...

对大学生的网络学习行为进行全面地分析与研究，对于促进大学生高效地利用网络进行学习具有极为重要的意义。论文从网络学习行为的概念入手，分析了网络学习行为的特征以及影响...

从个人知识管理的概念、方法以及小学信息技术教师个人知识管理的具体方法等方面进行分析探讨，详细分析了基于博客和Just Manager平台的小学信息技术教师个人知识管理，通过个人知...

新教师的专业发展状况不仅影响着教师本身，还影响着整个国家教育。因而，本文还从新教师自身、高等师范院校、区县教师教育机构三方面给了一些化解困惑的策略...

小组合作学习作为一种学习方式，已越来越被广泛地应用于以学生为主题的数学实践中。小组合作学习对培养二十一世纪所需的高素质人才和全面推进素质教育，突出学生地位和使全体...

小学德育中也重视道德知识的传授而忽视道德情感的培养，这严重影响到德育效果。本文尝试以小学德育课程为载体，以情感体验教育为途径，从内涵界定、问题分析、寻找对策等几个...

素质教育倡导教育要面向全体，全面发展。在知识获得的同时重视学生能力的培养。因而培养小学生的自我管理能力也是我国当前改革教育的一个重要课题。本文根据当代小学生自我管...

小学生在语文学习习惯上的主要问题包括：低年级的学生上课时不能认真听讲，开小差等；中年段的学生课前各项准备工作不充分，很多学生在课前不能自觉认真地复习和预习等；高年...