毕业论文

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  • 留学生“被”字句习得与偏误分析

    综合例句,从母语负迁移、目的语知识负迁移、学习策略和交际策略的影响以及学习环境的影响四个方面分析了“被”字句偏误的成因。最后,设计出一份留学生“被”字句习得的教学...

  • 浅谈中小学规范字教与学策略

    立足于对淮安市淮阴区部分中小学影响规范字教学的问题及原因进行分析,将从教师规范字的教法、学生规范字的学法以及普及规范字对中小学生的意义等方面,谈谈自己的理解与认识...

  • 我国现阶段高等教育公平问题研究

    阐述了高等教育的内涵以及我国高等教育公平存在的问题,造成我国高等教育不公平现象的原因,以及提出解决高等教育公平问题措施及对策几个方面...

  • 思想政治教育环境与途径探讨

    思想政治教育环境的好坏,直接关系到思想政治教育的成败。深入研究思想政治教育环境,不断优化和开发良好的教育环境,有利于推动思想政治教育社会化...

  • 高中生物思维导图的应用对其思维能力的影响研究

    对实验班的学生授以一段时间的思维导图教学,实验班学生的生物学学业成绩与对照组相比并没有显著性差异;对实验班的学生授以一段时间的思维导图教学,实验班学生的思维能力与...

  • 中学地理探究式教学策略研究分析

    从“探究式教学”的理论出发,结合教学模式和地理课堂,找到一个最佳的结合点,在高中地理课堂中实验研究。探究式教学实验研究结果表明:通过探究式的教学方式,学生学习的兴趣被...

  • 中学文言文教与学现状分析

    文言文是中国传统文化的瑰宝,是传承文化沉淀的重要载体,也是语文教学中重要的一部分,所以文言文阅读对中学生有十分重要的意义,能否学会学好做到对文言文的活学活用直接影...

  • 浅析中国教会教育中的女子教育

    探讨的主要是鸦片战争前后,中国女学的产生、发展等。作为西方传教士在中国开始布教的一种重要形式,教会教育不仅带来教育形式上的革新,同时也为中国封建社会的女子带来了接...

  • 语文导读法的人本主义心理学阐释

    我国著名语文特级教师钱梦龙先生提出的语文导读法,旨在启发引导学生,培养学生的自学能力,从而达到人格的自我实现,这充分体现了人本主义学习理论的精神实质,具有教学思想...

  • 浅谈新课改背景下初中语文课堂情境的创设方法

    从创设语言情境、创设问题情境、创设画面情境、创设朗读情境、创设表演情境、创设活动情境、创设生活情境等七个方面对初中语文课堂情境创设方法作了深入探究,希望能为我国课...

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