以人类出行预测为例，来展示其利用时空近点网络方法，正是期望面对复杂多样的互联网数据和地理通信技术数据，通过联系、处理、挖掘和利用，来达到对时间和空间相结合的有效的...

在校学生总体的批判性思维倾向为积极的发展趋势，七个维度中寻找真理、开放思想、分析能力、系统化能力、求知欲和认知成熟度六个维度为中性值，自信心维度为负性值。另外，不...

的关于拖延行为的研究大多都是以借鉴国外研究为主，主要集中于对拖延的现状研究和影响研究，相对来说干预研究较少。社会工作作为一项助人的服务，在这一领域可以充分发挥其本...

各个历史时期函数的发展状况，同时探索了函数单调性及其运用。函数增减性就是我们所说的函数的单调性(monotonicity)。当函数 f(x) 的自变量在其定义区间内增大(或减小)时，函数值f(x...

阅读教学在语文教学中有着举足轻重的地位，那么探索怎样提高阅读教学在课堂内外的效率也就显得格外重要了。对于学生在教学中主体性地位的重视已成为近年来阅读教学中备受关注...

管建刚作为“新生代名师”的代表之一，开辟了一条自己的作文教学之路。他创建了一套完整的作文教学体系，始终关注学生写作的长远发展，并在实践中不断地寻求创新与突破，以期...

窦桂梅老师倡导的主题教学，以“为生命奠基”为课程取向，确立了听说读写取向，努力实现儿童语言和精神的共同成长，体现了其独特的价值。然而，从阅读教学以及言语形式学习的...

从当下教育性写作的常态模式入手，既考虑儿童身心发展特点又结合现今小学作文教学现状与存在的不足，引出游戏性写作这一新模式。进而从为什么和怎么样两个方向，阐述游戏性教...

摘要：通过对宁鸿彬老师的课例分析，发现宁老师的教学过程明显体现出初读分析再启发总结四个阶段，这反映出宁先生在教学过程设计方面，已经形成富有个性化的特点。这一定程度...

课堂教学一直是课程改革讨论的重点课题。本文通过分析窦桂梅主题教学中的内涵和特征，并且研究她主题教学的特征和教学形成的过程，探讨她在主题教学中给我们的启示和不足...