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2、 应聘者的自我评价
自我评价是看简历的重要部分，主要可以看出条理性；表述思路是否清晰；是否具有逻辑性；是否用序号来表达；应聘者的性格特征。
3、 应聘者的求职意向
（1）工作性质。如果招聘的是全职的岗位，那么强调的就是应聘者的工作稳定性和责任心。相反，如果招聘的是阶段性的职位，可以考虑兼职岗位，因为兼职岗位对于工作稳定性要求较少。（2）期望工资。如果简历上在期望工资一栏填写的是“面议”，那说明该应聘者的自我定位不是很高，只是希望争取到面谈机会；如果期望工资比目前的工资低，那体现出该应聘者不是很自信，也只是希望争取面试机会；期望工资填写得比目前工资略高，是比较合理的要求，一定程度上体现了应聘者恰如其分的自信与务实稳健。（3）目标职能。①目标职能应与应聘岗位保持对应。②目标职能应是多个的，这样能体现出应聘者愿意往广度上发展，但是大方向上不变，如果目标职能是不同类别的多个目标职能，说明应聘者的职业发展不明确，还处于职业的摸索期或急于找工作。③注意目标职能的排序。排序代表了候选人的职业取向，如果应聘岗位所在的类别处于排在前面的，则求职意向较为吻合，反之则不太吻合。
应聘者的求职意向也是评价简历的一项内容。应聘者期望的工作性质是全职还是兼职能迅速判断出是否符合岗位招聘要求；期望的薪资待遇可以评价出应聘者的自我定位是否准确。评价应聘者的求职意向就是为招聘的岗位找到最有热忱、最有求职愿望的应聘者，是评价的重要因素之一。
4、 应聘者的工作经验
工作经验是一个人的第二学历，也是影响招聘工作的最重要部分，它决定了应聘者的工作知识、技能与经验能否胜任该岗位。工作经验一定要关注所有工作经历的衔接与延续性，体现了一个人的职业发展曲线。它的每一次调整都是属于职业锚的调整，背后代表了其思想心理与工作、生活状态的变化。（1）工作时间。工作时间长短主要考察其稳定性，1年内转换工作是偏短的（有些不太正常），1-2年是比较正常的，3-5年是最佳的时间。（2）证明人。没有写证明人：如果是已经离职的单位也没有写，一是说明其心态开放性不够，或者是保密意识强；另一方面可能也存在某些不太适合做调查的因素，比如工作时间的真实性、业绩可能欠佳。写了证明人，但是以“先生/小姐”的形式，说明只是应付性地做此工作，但其真实性有待考察。这样的人心理属于半开放的矛盾状态，带着一定的侥幸心理。证明人用真实姓名：这类人一般较为坦诚，提供材料真实，愿意接受背景调查，与原单位关系也较好。属于优先考虑的群体对象。
应聘者的工作经历绝对是不可或缺的一个重要评价因素。因为应聘者之前的工作经历与现在所要应聘的岗位的相关程度直接关系到其日后是否能够完全胜任这项工作，这是招聘单位需要考虑的。同时在评价这项内容时，要充分关注到各个时间节点的逻辑性，从而判断出应聘者的诚实度。对应聘者的工作经历进行评价对于之后的测评、面试环节而言具有比较关键的作用。
5、 应聘者的教育经历
（1）时间。关注几个教育经历之间的时间衔接是否正常，是否有错位情况；关注时间长短是否吻合实际。（2）学校。（3）专业。主要考虑专业与应聘岗位的匹配性，最好是对应或相关专业，因此一般在学校打下相对扎实的专业基础。（4）学历。不同岗位学历要求不太一样，除非是特别优秀的应聘者，否则不要轻易放松学历的要求，因为学历相对应的教育背景对后续候选人在工作上的发展是比较重要的，主要是其在学校中的观念形成、思文习惯、知识底蕴和视野等差异较大。
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