另外,据走访调查,有的初中学校虽有实验室,但却形同虚设。更值得注意的是,不少的初中,到现在还没有像样的实验室。常规仪器以及实验药品短缺,没有好的硬件设备。加之,有的老师怕麻烦,就懒得及时去做,这样就给科学实验教学雪上加霜。对此,我们无论是科学教学人员,还是学校管理人员,都必须对科学实验教学予以高度重视。
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