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    摘要:随着我国课程、教材改革的全面推进,教学手段的现代化变得越来越重要。其中多媒体课件辅助教学成了教育、教学工作的重要组成部分。它的合理使用能激发学生的学习兴趣,有助于突出教学重难点,极大地提升教学效率。因此,研究多媒体课件的制作以及应用是十分必要的。本篇文章对多媒体课件的内涵和作用做简单的概括,然后以《黄山奇石》这篇课文为例,通过文献分析法和案例法就如何正确的制作多媒体课件及其在课堂上合理运用多媒体课件做简要探讨。50315

    毕业论文关键字:小学语文;多媒体课件;课堂教学

    The Making of Multimedia Courseware and Using in Teaching about Mount Huangshan Stone

    Abstract: With the promoting on a full scale of curriculum and teaching materials in our country, the modernization of teaching measures has played a significant role. Multimedia courseware assisted teaching has become an important part of the education and teaching work. Its reasonable use can stimulate students' interest in learning, help to highlight the difficulties in teaching, and greatly improve the teaching efficiency. Therefore, it is necessary to study the making and application of multimedia courseware. Multimedia courseware connotation and function are summarized within this article then taking "Mount Huangshan stone" as an example. By using literature analysis method and case study method to explores that how to correctly making multimedia courseware and the rational use of multimedia courseware in the class.

    Keywords: Primary chinese; Multimedia courseware; Classroom teaching

    目  录

    摘要 1

    Abstract 1

    一、多媒体课件的概念及作用 2

    (一)多媒体课件的概念 2

    (二)多媒体课件的作用 2

    二、《黄山奇石》的多媒体课件设计与制作说明 3

    (一)前端分析 3

    (二)课件的基本结构框架 4

    (三)素材收集 4

    (四)课件制作 6

    三、《黄山奇石》课件在课堂中的应用 8

    (一)课文背景介绍 8

    (二)生字词讲解 8

    (三)课文详解 9

    (四)课外扩展知识 9

    参考文献 10

    致谢 11

    《黄山奇石》的多媒体课件制作与教学应用

    随着科学技术的发展,各种科技成果也进入到了校园,其中多媒体课件辅助教学的使用在各类学校中十分普及。楼建华在《对CAI课件制作及使用的思考》中提出:“计算机辅助教学作为一种先进的教学手段正逐步渗透到各类学校的各个学科,使教学模式、教学内容、课堂教学结构以及教学思想和观念都发生了重大的变化”[1]。但是李傲霜在《多媒体教学最优化研究》中也指出:“虽然运用多媒体辅助教学具有传统教学模式无可比拟的优势和特点,但是运用不合理,也会出现诸多问题,直接影响课堂教学效果”[2]。郑益乐也在《教师应避免过分依赖多媒体教学》中提及到:“目前多媒体已成为部分中小学教师的主流教学方式,在某些中小学校中甚至成为教学的基本方式,出现许多教师过分依赖多媒体教学的不正常现象”[3]。因此,研究多媒体课件的制作以及应用是十分必要的。为了展现多媒体课件的正确制作以及使用,本研究将选取人教版小学语文二年级上册的一篇课文《黄山奇石》,从课件的制作过程直到把课件运用到课堂上都会做出详细的说明。通过本研究,可以使多媒体课件辅助教学在小学语文课堂上发挥出其应有的作用,提高教学效率,成为教师课堂上的好帮手。

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