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3.2 学习素质上城市学生显著强于农村学生
关于课堂上老师提问，城市中20%的学生会马上回答；73.33%的学生选择想一会再回答；6.67%的学生选择老师抽到才回答，一般不回答。农村中16.67%的学生会马上回答；25%的学生想一会再回答；25%的学生选择等别人回答；33.33%的学生选择老师抽到才回答，一般不回答。相比城市的学生，农村的学生不太喜欢主动去回答问题，主动性不强。老师布置的作业，城市中86.67%的学生会认真完成，13.33%的学生选择边做边玩。农村中83.33%的学生会认真完成，16.67%的学生选择边做边玩。城市中93.33%的学生能够主动完成学习任务，农村中75%的学生能够主动完成学习任务。城市中所有学生都能会进行课前预习。农村中只有25%的学生会进行课前预习，50%的学生有时预习，25%的学生反映没时间预习。农村学生课前预习的习惯有待加强。城乡学生上课时的思维状态都非常好，都能跟着老师的脚步，带着问题听讲。关于复习方式，城市中部分学生都能做到作业和复习兼顾。而农村中只有66.67%的学生选择做作业和复习兼顾，33.33%的学生只会完成老师布置的书面作业，不会再自己复习。做作业时，遇到问题的主要解决方式，城市中6.67%的学生选择完全靠自己思考来解决问题，53.33%的学生选择找参考书，26.67%的学生选择问老师或者同学，13.33%的学生选择不解决，等待老师下次讲解。农村中8.33%的学生选择完全靠自己思考解决，41.67%的学生选择找参考书，33.33%的学生选择问老师或者同学，16.67%的学生选择不解决，等待老师下次讲解。关于课外阅读情况，城市中33.33%的学生经常阅读，66.67%的学生有时阅读。农村中16.67%的学生经常阅读，66.66%的学生有时阅读，16.67%的学生没时间阅读。由于经济和资源等方面的差异，城乡学生的阅读量差距还是比较大的，农村学生总体的课外阅读量较少。