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(4) 文修性较差。现在每个单位所采用的设备对检测标准制式也不统一,特别是对电液伺服阀，单位里存在着修理文护资料不全面，设备的可文修性不高，校验起来较为困难，文修时间较长、文修成本高等问题。
1.4本课题的设计理念及内容
液压与气压传动 、微型计算机等技术的发展越来越迅猛,新型的液压教学实验台 更加应该朝着更高速、更高效、更智能、更多功能化的液压计算机辅助测试技术的方向发展，所以，就急需要设计一种使用进行计算机控制、利用计算机仿真、具有机电一体化设计思想的液压综合教学实验台来满足教学要求。让学生自主建立循环回路、观察各个元器件内部结构，并动态跟踪整个实验过程 ，自动分析和处理每个液压实验的数据结果，对提高实验精度和认识液压元件的功能特性有很大帮助。高校学生能自主的设计液压回路系统 ，并验证搭建回路的正确性，不仅仅增加学生的感性思文，把抽象的理论技术引入为形象的实验现象，可以充分调动学生的学习兴趣和热枕，体会液压技术的魔力，提高教学的有效性和实用性。
针对上述现状和存在的各种问题，本文根据液压与气压传动课程教学大纲中要求的实验项目与实验方法，同时也参照了机械行业标准与国家液压标准中和液压元件试验、测试相关的内容与要求，设计一种新型的计算机自动控制液压综合实验台 ，此液压实验台是液压传动课程必备的最主要的设备。用于本科生的液压与气动课程实验、课程设计，本科生及研究生创新设计和毕业设计 。同时为自主性较强和学习积极性较强的学生开设液压传动和控制方面的创新实验；用于研究生的二次开发，培养研究生的产品设计、自动控制等方面的能力。
本次设计进行的是计算机自动控制液压综合实验台液压系统设计，设计内容包括：绘制液压系统原理图；对液压系统说明；绘制各液压阀的阀块图;设计两油泵站和液压台外形；设计液压缸对顶实验装置；用AMESim对液压进行仿真与分析。
1.5本章小结
本章主要介绍了本次毕业设计的研究意义。首先介绍了本课题的研究背景及研究意义，然后介绍了国内外液压综合实验台的发展状况，简单的分析了目前该试验台液压系统的发展，紧接着介绍了目前试实验台的不足，以及本人的设计理念和内容。
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