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摘 要：中学时代是人生的黄金时代，这一时期的音乐教育对学生的智力、实践能力、音乐审美能力、思想道德等素质的形成都有着无法替代的作用。通过校外实习，了解到周口市二中在音乐教学设备、学生音乐素养、音乐课堂教学内容和音乐课程开设等方面的具体情况，并分析了其形成原因，提出了几点对于周口市二中改善音乐教育现状的建议，希望能够为自己将来的教育工作积累经验并避免出现这些问题。29924
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毕业论文关键词：音乐教育调查；周口市二中；形成原因；建议
Zhoukou City, The Second Secondary School in Music Education Survey
Abstract: High school age is important in life, formation of quality music education for students in this period of intelligence, practical ability, musical ability aesthetic, moral and so have an irreplaceable role. By off-campus internships, learned Zhoukou two specific circumstances in terms of music teaching equipment, student music literacy, music classroom teaching content and music Courses, etc and analyzes their causes, gives some improvement in the Zhoukou City II Music Education proposal, hoping to gain experience for their future education and avoid these problems.
Key words: Music Education Survey; The Second Middle School of Zhoukou; The reason; Proposal
目 录
摘 要 1
Abstract. 1
一、周口市二中音乐教育现状 2
（一）学校简况 2
（二）音乐教育的现状 2
二、周口市二中音乐教育现状的形成原因 4
（一）在追求升学率的情况下，过分忽视音乐教育 4
（二）对音乐教育设备投入不足 4
（三）音乐教材内容与学生审美观不符 5
（四）学生的音乐素养水平不同，“教”与“学”形式难达统一 6
三、改善周口市二中音乐教育现状的几点建议 6
（一）正确认识初中音乐教育的重要性 6
（二）加大对音乐教育设备的投入，改善教学设施条件 7
（三）改革音乐课堂教学模式，以学生为本 7
（四）全面普及中学音乐基础知识，因材施教 8
参考文献 10
致谢 11
周口市二中音乐教育现状调查
处于义务教育阶段的初中学生，联想能力和想象力变得更为发达，这一阶段的音乐教育能够更好的提高学生的音乐审美修养、开拓学生的创造能力、培养学生的合作精神，因此，中学音乐教育对学生的发展有着不可小觑的重要性。但是我在实习期间发现，周口市二中不够重视初中学生的音乐教育，把工作精力投入在对学生“智育”上。因此，只有结合新课程的标准，根据实际情况对音乐教学进入深入的调查研究，才能真正的认识到其学校在音乐教育方面所出现的问题，并对其进行分析找出解决的方法，从而更好的提高学生的审美能力，促进对学生“美育”工作的完善，以及有效的改善音乐教育的现状。
一、周口市二中音乐教育现状
（一）学校简况
周口市二中，又称为河南省周口市第二初级中学，始建于1969年，校址位于周口市川汇区建设路。周口市二中处于城乡结合部，由于地理位置的特殊，生源较为复杂：一是农村家庭的学生，二是来自城市的家庭。学校建有办公楼、教学楼、综合楼、实验楼，但是建筑物大都较为陈旧。根据对周口市二中部分工龄较大的教师进行的口头访谈，本校在二十世纪九十年代时期，在校学生将近2400人，教职工共有136人，颍河以北的孩子基本上全部在本校就读。当时的音乐教学活动具有十分完善的教学步骤，根据音乐教学大纲要求，每星期进行一节音乐课，教师按照教材及教学目标进行教学，学生对于音乐的学习也不仅仅局限于课堂活动，学校还开展了合唱比赛等第二课堂活动。但是根据本人在实习期间的所见所闻，发现现实情况与九十年代有所出入。经过实地调查发现，学校还剩有大量的空教室，学生人数也就将近1000人，可见学校现阶段的招生情况不是很乐观。在音乐教学课堂中，也具有很多原来并未出现的问题。