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摘要：此次调查主要是从四个方面入手，分别是幼儿园的音乐硬件设施、幼儿、幼儿教师和家长。本次调查主要综合了问卷调查法、行为研究法和文献资料法等。通过对泗洪地区15所幼儿园的调查了解了这些幼儿园的硬件设施、教师师资队伍的结构、家长对幼儿音乐的重视程度以及幼儿对于音乐的理解程度等问题。结合当地实际情况，找出其中存在的原因并提出相应的举措与措施。53120
Abstract：The investigation is mainly from four aspects, which are the kindergarten music hardware facilities, children, teachers and parents. The survey includes the questionnaire method, action research method and literature. Through to the Sihong area 15 kindergartens to investigate these kindergarten hardware facilities, teachers structure, parents of children's music seriously and children's music for the understanding level. According to the local actual situation, find out the reasons which exist and puts forward the measures and corresponding measures.
Keywords：pre-school music education，education current situation，cause formation， corrective action
目录
1 泗洪幼儿音乐教育现状调查与分析4
1.1调查情况4
1.2调查统计4
1.3结果分析8
2 影响泗洪幼儿音乐教育现状的因素9
2.1社会环境9
2.2师资队伍9
2.3音乐教学活动9
3 提高泗洪幼儿音乐教育现状质量的对策10
3.1加大对幼儿音乐教育的扶持力度10
3.2加强师资队伍建设10
3.3创造良好的音乐环境11
结论13
参考文献14
致谢15
1 泗洪幼儿音乐教育现状调查与分析
随着当前素质教育的倡导和发展，幼儿教育也正在受到人们的广泛关注，它的重要作用也日渐凸显出来。在经过了对幼儿教育的大力推广和新课改的普及后，泗洪地区的幼儿音乐教育水平也有了明显的提高，那么现今该地区的幼儿音乐教育开展到了什么程度？人们对于该地区幼儿音乐教育的关注程度如何？幼儿音乐教育的师资力量如何？带着这些问题，通过走访几所代表性的幼儿园，深入调研，探究其中存在的问题，并分析其原因，进而寻求解决问题的良好举措。
1.1调查情况
此次调查主要是从四个方面入手，分别是幼儿园的音乐硬件设施、幼儿、幼儿教师和家长。本次调查主要综合了问卷调查法、行为研究法和文献资料法等。
1.2调查统计
1.2.1幼儿园的音乐教学设备
钢琴、电子琴 有 5
无 10
专门舞蹈教室 有 10
无 5
舞蹈器械、道具 丰富 6
一般 6
简陋 3
小军鼓、打击乐器、三角铁等 有 13
无 2
音像资料、书籍 丰富 3
一般 4
匮乏 8
教工阅览室 有 2
数据结果显示，在调查的这15所幼儿园中，配备了钢琴或电子琴的只有5所，另外的10所虽然有专门的舞蹈教室，但所配备的舞蹈器械和道具等都比较简陋；绝大部分的幼儿园在音乐音像资料的硬件方面都比较匮乏。